基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	経済データ／Analysis of Economic Data
時間割コード ／Course Code	E270030001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	経済学部経済学科コースなし／College of Economics and Environmental Policy Department of Economics
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	名嘉座　元一／Hajime NAKAZA
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目選択／専門科目 専門科目選択
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
名嘉座　元一／Hajime NAKAZA	経済学科／Department of Economics

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	経済・社会データの収集法を学び、専門分野を学ぶ際の基礎を習得する。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	nakaza@okiu.ac.jp
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 本講義では、調査・研究のための経済データの見方、扱い方について学ぶことを目的とする。調査研究は、知りたい事柄を明らかにするために調べることであり、そのために必要となる情報を収集し、体系的に整理することである。したがって、経済データを分析するためには、調査の目的を明確にし、必要に応じたデータを集め、データの背後にある要因について考察することが大切である。 メッセージ ／Message 統計に関する知識は必要としないが、経済・社会の問題に対し、常に関心を持ち、客観的なデータで実証する姿勢を習得して欲しい。【実務経験】民間研究所の経験を活かし、様々な統計データや統計の見方について講義する。 到達目標 ／Attainment Targets 経済分析のためのデータ収集及びその解釈が体系的にできるようになる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 適宜紹介する。 特にない。その都度演習用の素材は提供する。 学びの手立て ／Way of learning 毎回、出席をとるので、やむを得ず欠席する場合は、事前にメールにて連絡すること。 基本的にエクセルを使って講義を進めるので、基礎的な操作ができることが前提である。 評価 ／Evaluation 毎回の課題提出、レポートを総合的に評価する。 課題提出・・・10％ レポート・・・90％ 全体の３分の１を欠席すると不可とする。
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 専門科目においてデータ収集が必要な場合、仮説を設定し、体系的に分析することができる。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	イントロダクション	どのようなデータがあるか調べる
2	2	経済分析の目的	経済分析について調べる
3	3	経済分析における問題意識、問題形成	経済分析とは何か考える
4	4	様々な経済データ	様々な経済データを拾う
5	5	データ処理の方法（年平均伸び率、構成比の計算など）	講義で示された課題を解く
6	6	各省庁ＨＰの紹介や白書を用いたデータ分析	同上
7	7	マクロ経済データ分析Ⅰ（日本の高度経済成長やバブルの崩壊、沖縄県の復帰後の経済成長など）	同上
8	8	マクロ経済データ分析Ⅱ（各国比較、貧しい国と豊かな国）	同上
9	9	沖縄県のデータ分析Ⅰ（失業率、若者の離職率など）	同上
10	10	沖縄県のデータ分析Ⅱ（沖縄の貧困問題、学力格差など）	同上
11	11	沖縄県のデータ分析Ⅲ（観光は沖縄の中心産業か、コロナによって経済はどう変わるか？）	同上
12	12	アイスクリーム統計学（簡単な相関分析Ⅰ、アイスクリームの売り上げは気温と関係あるか？）	同上
13	13	ハンバーガー統計学（簡単な相関分析Ⅱ、ハンバーガーの平日と休日の売り上げの違いの原因は？）	同上
14	14	エクセルでできるアンケート分析（エクセルを使った本格的なアンケート分析）	同上
15	15	市町村の社会経済データ（人口、市町村民所得、産業構造など自分の市町村を知ろう）	自分の市町村について調べる
16	16	テーマ分析とレポート提出要領	レポートの作成