基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	社会調査論Ⅱ／Social Research Methods Ⅱ
時間割コード ／Course Code	E370060001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	経済学部地域環境政策学科コースなし／College of Economics and Environmental Policy Department of Regional Economics and Environmental Policy
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	上江洲　薫／Kaoru UEZU
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目選択／専門科目 専門科目選択
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
上江洲　薫／Kaoru UEZU	地域環境政策学科／Department of Regional Economics and Environmental Policy

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	専門職業人として活動するのに役立つ資格科目の提供
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	研究室５－６３２ kuezu@okiu.ac.jp
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 社会調査Ⅰにおいて、基本的事項を踏まえたうえで、社会調査（主に量的調査）によって収集した資料やデータを整理し、分析するための具体的な方法を解説する。そして、受講生が具体的に調査企画・設計、サンプリング、調査の実施、データの整理・集計・分析等の作業を通じて社会調査を身に着けます。 メッセージ ／Message 本講義は「社会調査士」の資格科目である。社会の意識やニーズを把握する手法として、社会人になっても大いに役立つため、積極的に受講して欲しい。なお、社会調査論Ⅰを受講しなくても、社会調査論Ⅱは受講可能。 到達目標 ／Attainment Targets ①社会調査の調査設計や調査実施に関することを理解し、実践することができる。 ②グループ毎に調査テーマを設定し、調査票を作成後、調査を実施し、調査結果を発表することができる。 ③グループ毎の調査結果を受講生各自が報告書にまとめることができる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan 数名のグループごとに実際の社会調査（アンケート）を想定してその過程を実践する。調査の計画・設計、調査票の特徴（注意事項等）をりかいしたうえで調査票の作成、受講生を対象とした調査票の配布回収、調査データの確認・入力・分析、調査結果の報告を行う。 テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. テキスト：特に指定はない。毎回レジュメを配布する。 参考文献：①大谷信介他編著（2013）『新・社会調査へのアプローチ―論理と方法―』ミネルヴァ書房。②原  純輔・浅川達人（2005）『社会調査』放送大学教育振興会。③盛山和夫（2004）『社会調査法入門』有斐閣。④島崎哲彦編（2000）『社会調査の実際－統計調査の方法とデータの分析』学文社。 学びの手立て ／Way of learning 履修の心構え：講義中に課題作成を行うこともあり、講義中は聞き漏らしがないよう集中してメモを取ること。途中退席や私語を繰り返す受講生は大きな減点とする。課題が未提出な場合は大きな減点となる。 学びを深めるために：社会調査士の資格取得希望者は、出来るだけ2年次で単位を取得して欲しい。本講義を取得した後に、「社会調査論Ⅱ」を受講することを推奨する。なお、社会調査協会http://jasr.or.jp/のWebページで「社会調査士」の取得科目を確認して下さい。経済学科と地域環境政策学科で、「社会調査士」で指定された資格科目は異なります。 評価 ／Evaluation 課題（50％）：受講生各自で作成した調査企画書、調査票、調査依頼状、コーディングシートを評価します。 グループ報告（30％）：グループの調査結果の報告内容を評価します。 報告書（20％）：グループの調査結果をもとに、受講生各自が作成したものを評価します。
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 次のステージ：本講義では社会調査の調査設計と実践方法を学んだため、ゼミ等で社会調査を実践し、社会調査の調査方法を習得して欲しい。 関連科目：「社会調査論Ⅰ」「統計学Ⅰ・Ⅱ」「環境統計学Ⅰ・Ⅱ」「統計情報処理Ⅰ・Ⅱ」「計量経済学Ⅰ・Ⅱ」「経済統計処理Ⅱ」は受講して欲しい。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	講義説明	配布資料を読む
2	2	調査の企画・設計①（調査テーマの設定、仮説構成、概念の操作的定義）	参考文献①の第4章を読む
3	3	調査の企画・設計②（グループ学習―調査企画書を作成）	グループで企画書を作成
4	4	調査票作成の実際①（調査票調査のプロセス、質問文の種類、ワーディングなど）	参考文献①の第4章を読む
5	5	調査票作成の実際②（選択肢作成と注意事項、調査票の構成要素）	各自が調査票を作成
6	6	サンプリングの論理と種類（乱数の発生と単純無作為抽出法、系統抽出法と層化抽出法）	参考文献①の第5章を読む
7	7	調査票を作成（グループごとに作成）	グループで作成
8	8	調査の実施方法（調査票の配布・回収法、面接調査の仕方、依頼状の作成など）	参考文献①の第6章を読む
9	9	調査票調査の実施①（各グループによる配布・回収）	調査依頼状の作成
10	10	調査票調査の実施②（各グループによる配布・回収）	参考文献①の第6章を読む
11	11	調査データの整理(エディティング、コーディング、データインプット、データクリーニング)	調査票の確認
12	12	集計：単純集計とクロス表の作成（グループ学習、簡単なデータの集計）	文献①の第7章を読む、調査票作成
13	13	グループによる調査票調査の結果報告①	調査結果の報告準備
14	14	グループによる調査票調査の結果報告②	同上
15	15	グループによる調査票調査の結果報告③	各自の報告書作成
16	16	まとめ（レポート提出）	同上