基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	簿記Ⅱ（産情報）／Bookkeeping Ⅱ
時間割コード ／Course Code	F370800002
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	産業情報学部産業情報学科コースなし／College of Industry and Information Science Department of Industry and Information Science
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	斎藤　士紀（非常勤）／Syunki SAITO
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目選択／専門科目 専門科目選択
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
斎藤　士紀（非常勤）／Syunki SAITO	産業情報学科／Department of Industry and Information Science

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	１．自らが生きる社会をより深く理解するために、多様な観点と専門的知識を備えた人物。 　　⇒簿記・会計の知識を通して社会を深く理解する ２．自ら課題を発見し、主体性と協調性をもって解決できる人物。 　　⇒簿記3級取得を目指して主体的な学習意欲の醸成を図る　 ３．自らの社会的責任を自覚し、自立した人物。 　　⇒授業を通じて簿記・会計を学び、社会人として自立できる素養を身に着ける
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	授業終了後に教室で受け付けます。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 複式簿記は経理担当者、経営者、職業会計人等に必須の知識であり、情報化社会における素養とさえいえる。 このような社会的要請に応えるため、本講義では、複式簿記の基本的知識と技能を修得することを目的とする。 具体的には、日々の取引の仕訳・元帳への転記から決算整理、８桁精算表および財務諸表作成までの一連の流れを学習する。 また、各士業の役割や上場会社と中小企業の違い、FP資格についても紹介する。 メッセージ ／Message 簿記を習得するためには、多くの練習問題に取り組むことが大切です。 毎回の授業内容の理解度を確認し、理解の定着を図るため、確認テストを実施するので前時の内容を復習することを心掛けてください。 簿記の知識は、あらゆる職業で役に立ちます。 この授業をきっかけに、会計、税務、財務に興味を持ち、知識を深めていってほしいと考えています。 【実務経験】 上場企業の決算担当、税理士としての経験を活かし、簿記という学問が実務にどのように結びつくのか解説する。 会計、税務、財務に関わる職業について紹介する。 資格取得と就職活動の紐づきについても論じる。 到達目標 ／Attainment Targets 株式会社を対象とした基本的な複式簿記を中心に学習する。 簿記Ⅰにおいて複式簿記のベースとなる勘定記入の法則および仕訳を習得した後に、帳簿の締め切り、決算整理を経て、適正な利益計算および財政状態の表示ができることを目標とする。 簿記Ⅰ・Ⅱを段階的に履修することによって、日商簿記検定3級を取得することが最終目標である。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan 授業計画 第1回 オリエンテーション（授業の目的・シラバス・登録） 第2回 有価証券 第３回 貸倒引当金 第４回 有形固定資産 第５回 有形固定資産 第６回 決算（現金過不足） 第７回 決算（費用・収益の繰延） 第８回 決算（費用・収益の見越し） 第９回 決算（消耗品・貯蔵品） 第1０回 8桁精算表 第1１回 8桁精算表 第1２回 8桁精算表 第1３回 財務諸表 第1４回 財務諸表 第1５回 総合問題 第1６回 期末テスト テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. ① 伊藤龍峰他『基本簿記原理』中央経済社　2021/3/24発行  2,200円＋税 ② 滝澤ななみ『みんなが欲しかった！簿記の教科書　日商3級』第12版 2024/2/24発行 TAC出版 1,100円＋税 ③ 滝澤ななみ『みんなが欲しかった！簿記の問題集　日商3級』第12版 2024/2/24発行TAC出版 1,100円＋税 学びの手立て ／Way of learning ①履修の心構え：電卓等の計算器具を持参すること。 ②毎回の授業内容に関する疑問点は授業内または授業終了後に質問し解決することを心掛けること。 ③学びを深めるために、テキストの問題集を活用し、復習に努めること。 評価 ／Evaluation レポート・確認テスト20％、期末テスト80％
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses （１）上位科目：簿記理論・財務会計論・財務分析論Ⅱ （２）簿記の基本的知識と技能を身につけた上で上位科目を履修し、簿記の理論的構造の理解を深める。 簿記・会計の知識が ・組織の意思決定に活用できること ・就職活動の一助となること ―を目指してほしい。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	オリエンテーション（授業の目的・シラバス・登録）	予習：シラバスの確認
2	2	有価証券	復習：有価証券の取得・売却・評価
3	3	貸倒引当金	復習：貸倒引当金の設定
4	4	有形固定資産	復習：有形固定資産の取得・売却
5	5	有形固定資産	復習：減価償却
6	6	決算（現金過不足）	復習：現金過不足の処理
7	7	決算（費用・収益の繰延）	復習：費用・収益の繰延処理
8	8	決算（費用・収益の見越し）	復習：費用・収益の見越し処理
9	9	決算（消耗品・貯蔵品）	復習：消耗品・貯蔵品の処理
10	10	８桁精算表	復習：決算整理仕訳
11	11	８桁精算表	復習：８桁精算表の作成
12	12	８桁精算表	復習：８桁精算表の作成
13	13	財務諸表	復習：損益計算書の作成
14	14	財務諸表	復習：貸借対照表の作成
15	15	総合問題	復習：総合問題
16	16	期末テスト	復習：期末テストの振り返り