基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	グローバルコミュニケーション論／Global Communication Theory
時間割コード ／Course Code	G240240001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	総合文化学部日本文化学科コース決定前／College of Global and Regional Culture Department of Japanese Language and Culture
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	奥山　貴之／Takayuki OKUYAMA
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目選択必修／専門科目 専門科目選択必修
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
岡野　薫／Kaoru OKANO	英米言語文化学科／Department of British and American Language and Culture
井上　泉／Izumi INOUE	英米言語文化学科／Department of British and American Language and Culture
奥山　貴之／Takayuki OKUYAMA	日本文化学科／Department of Japanese Language and Culture
劉　淼	日本文化学科／Department of Japanese Language and Culture
孫　恵仁（非常勤）	日本文化学科／Department of Japanese Language and Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	多文化（異文化）への理解を深め、多文化共生社会で活かせるコミュニケーション能力を養い、「グローバル人材」を目指す。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	授業後教室、またはメールで。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 多文化（異文化）を学習・理解し、多文化共生社会に適応できるコミュニケーション能力を身につけることを目標とする。 メッセージ ／Message この授業では、自文化・他文化への理解を深めながら、色々な活動に取り組みます。クラス内でコミュニケーションを取りながら活動をすることがありますが、そうした活動が苦手な人もまずは一歩踏み出してみましょう。 到達目標 ／Attainment Targets ・韓国、英語圏、ヨーロッパ圏、中国語圏の言語や文化を学びながら、自文化と他文化の類似点・相違点を理解し尊重できるようになる。 ・様々な国・地域の文化・言語について知り、他者に伝えられるようになる。 ・活動に取り組み、他者との関わる中で、多様な見方・考え方ができるようになる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 担当教員が適宜プリント等を準備する。参考文献は講義の中で紹介する。 学びの手立て ／Way of learning ・様々な言語・文化について知り、そこから自文化についてどう考えるかという視点を持ちましょう。 ・「○○が普通」「○○が特殊」という考えに陥らず、柔軟に様々な言語・文化について学んでください。 ・授業で学んだことと、自分を取りまく社会やニュースや新聞などで報じられることと繋げて考えてみましょう。 ※シラバスは、クラスの状況や授業の進捗状況によって変わることがあります。 評価 ／Evaluation 各パートごとに、課題50％、平常点50％で評価する。
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 「比較文化論」「ジャパノロジーⅠ・Ⅱ」など 身近な他者から始まり、様々な人との関わりの中で学んでいきましょう。 協定校への交換留学、各種検定試験など、色々なことへのチャレンジにつなげてください。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	オリエンテーション	予習と復習
2	2	韓国文化を学ぼう1:韓国文化を学ぼう1:言語―ハングルの誕生とその構造	予習と復習
3	3	韓国文化を学ぼう2:韓国文化を学ぼう2:歴史―朝鮮時代の日韓交流	予習と復習
4	4	韓国文化を学ぼう3:韓国文化を学ぼう3:文化、社会―現代おける日韓交流	課題の作成
5	5	オーストラリアから英語圏の文化を考えてみよう①	予習と復習
6	6	オーストラリアから英語圏の文化を考えてみよう②	予習と復習
7	7	オーストラリアから英語圏の文化を考えてみよう③	課題の作成
8	8	ヨーロッパ（ドイツ語圏）に触れてみると（社会と言語）①	予習と復習
9	9	ヨーロッパ（ドイツ語圏）に触れてみると（社会と言語）②	予習と復習
10	10	ヨーロッパ（ドイツ語圏）に触れてみると（社会と言語）③	課題の作成
11	11	中国の文化と歴史を知ろう!(文字と言葉を中心に)①	漢字の読みと構造を復習しておく
12	12	中国の文化と歴史を知ろう!(文字と言葉を中心に)②	漢字の読みと構造を復習しておく
13	13	現代の「中国語」とは? (日本語や英語との相似と相違を中心に)	英語の基本文型を復習しておく
14	14	学生発表①準備	復習と発表準備
15	15	学生発表②発表（１）	復習と発表準備
16	16	学生発表③発表（２）	復習と発表準備