科目一覧へ戻る | 2024/09/17 現在 |
開講科目名 /Course |
英語情報処理Ⅱ/English Language Information Processing Ⅱ |
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時間割コード /Course Code |
H210100004 |
ナンバリングコード /Numbering Code |
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開講所属 /Course Offered by |
総合文化学部英米言語文化学科コース決定前/College of Global and Regional Culture Department of British and American Language and Culture |
開講区分 /semester offered |
後期/Second Semester |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
1,2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
津波 章太(非常勤)/Syota TSUHA |
科目区分 /Course Group |
専門科目 専門科目必修/専門科目 専門科目必修 |
遠隔授業 /Remote lecture |
No |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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阿嘉 奈月/Natsuki AKA | 英米言語文化学科/Department of British and American Language and Culture |
津波 章太(非常勤)/Syota TSUHA | 英米言語文化学科/Department of British and American Language and Culture |
※ポリシーとの関連性 /*Relevance to Policy |
【基本的な知識・運用能力】情報処理の基本的な技能を身につけていきます。 | ||||||||
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授業に関する問い合わせ /Inquiries about classes |
問い合わせ方法については授業内で周知します。 | ||||||||
学びの準備 /Prepare to learn |
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学びの実践 /Learning Practices |
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学びの継続 /Continuing to learn |
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No. | 回(日時) /Time (date and time) |
授業計画 /Class Plan |
時間外学習の内容 /Content of Overtime Learning |
備考 /Notes |
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1 | 1 | オリエンテーション(講義概要説明)・登録の確認など | 事前にシラバスを読む | |
2 | 2 | 【Excel】目的に応じたグラフの作成と編集(1) | 課題提出の準備をする | |
3 | 3 | 【Excel】目的に応じたグラフの作成と編集(2) | 課題提出の準備をする | |
4 | 4 | グラフや表の説明方法について(1) | 課題提出の準備をする | |
5 | 5 | グラフや表の説明方法について(2) | 課題提出の準備をする | |
6 | 6 | 実際にアンケートを取って分析してみよう(1) | 課題提出の準備をする | |
7 | 7 | 実際にアンケートを取って分析してみよう(2) | 課題提出の準備をする | |
8 | 8 | アンケートの結果を表やグラフにしてみよう(1) | 課題提出の準備をする | |
9 | 9 | アンケートの結果を表やグラフにしてみよう(2) | 課題提出の準備をする | |
10 | 10 | 【PowerPoint】相手に伝わる英語プレゼンテーションの方法(1) | 課題提出の準備をする | |
11 | 11 | 【PowerPoint】相手に伝わる英語プレゼンテーションの方法(2) | 課題提出の準備をする | |
12 | 12 | 【PowerPoint】相手に伝わる英語プレゼンテーションの方法(3) | 課題提出の準備をする | |
13 | 13 | 【PowerPoint】パワーポイントを使って発表してみよう!(1) | 課題提出の準備をする | |
14 | 14 | 【PowerPoint】パワーポイントを使って発表してみよう!(2) | 課題提出の準備をする | |
15 | 15 | 【PowerPoint】パワーポイントを使って発表してみよう!(3) | 課題提出の準備をする | |
16 | 16 | 予備日 | - |