科目一覧へ戻る | 2024/09/17 現在 |
開講科目名 /Course |
多民族論/Multiracial Theory |
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時間割コード /Course Code |
01A0220002 |
ナンバリングコード /Numbering Code |
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開講所属 /Course Offered by |
共通科目国際理解科目群/General Education Course |
開講区分 /semester offered |
後期/Second Semester |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
1,2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
TanapatJundittawong(非常勤)/Tanapat Jundittawong |
科目区分 /Course Group |
その他 その他 共通科目/その他 その他 共通科目 |
遠隔授業 /Remote lecture |
No |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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TanapatJundittawong(非常勤)/Tanapat Jundittawong | 社会文化学科/Department of Society and Regional Culture |
※ポリシーとの関連性 /*Relevance to Policy |
グローバル化が進む現代において、「民族」・「国民」・「ナショナリズム」の歴史や現状を理解する。 | ||||||||
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授業に関する問い合わせ /Inquiries about classes |
チャンディッタウォン・タナパット(ptt1362@okiu.ac.jp) | ||||||||
学びの準備 /Prepare to learn |
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学びの実践 /Learning Practices |
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学びの継続 /Continuing to learn |
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No. | 回(日時) /Time (date and time) |
授業計画 /Class Plan |
時間外学習の内容 /Content of Overtime Learning |
備考 /Notes |
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1 | 1 | オリェンテーション・ガイダンス | 自分自身は何人だと考えてみる。 | |
2 | 2 | 国際社会学の視点と民族学、エスニシティ研究、アイデンティティ研究 | 用語を理解する。 | |
3 | 3 | 「民族」・「国民」とは何か――本質主義と構築主義 | 民族をめぐる議論を理解する。 | |
4 | 4 | 近代前の国家――東南アジアの事例 | 近代前の国家の構造を理解する。 | |
5 | 5 | 近代「国民国家」の成立 | 近代と民族の関係を調べる。 | |
6 | 6 | 「民族」・「国民」と「ナショナリズム」論――理論的整理 | 民族をめぐる議論を調べる。 | |
7 | 7 | 移民の問題 | 移民の問題を調べる。 | |
8 | 8 | 映像観賞(1) | 関連する映像を観賞する。 | |
9 | 9 | ディアスポラの問題 | 用語を理解する。 | |
10 | 10 | 映像観賞(2) | 関連する映像を観賞する。 | |
11 | 11 | コスモポリタンとは | 用語を理解する。 | |
12 | 12 | 映像観賞(3) | 関連する映像を観賞する。 | |
13 | 13 | 先住民族運動のグローバルな展開 | 先住民族運動について調べる。 | |
14 | 14 | 多文化主義の挑戦 | 各地の多文化主義政策を調べる。 | |
15 | 15 | まとめ | 全体の内容を復習する。 | |
16 | 16 | テスト | 講義の復習 |