基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	太平洋諸島と移民Ⅰ／The Pacific Islands and Immigration Ⅰ
時間割コード ／Course Code	01A0460001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	共通科目国際理解科目群／General Education Course
開講区分 ／semester offered	前期／First Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	石川　朋子（非常勤）
科目区分 ／Course Group	その他　その他　共通科目／その他 その他　共通科目
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
石川　朋子（非常勤）	社会文化学科／Department of Society and Regional Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	太平洋諸島と沖縄の関係を学ぶことにより、太平洋諸島が抱えている問題に関心をもち、問題解決に向けて考えていく。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	原則、授業終了後に教室で受け付けます。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 明治以降、日本人はハワイ、北米、中南米、東南アジア等、世界各地に移民を送出していた。太平洋諸島においてもイギリス領フィーじーやフランス領ニューカレドニア、オーストラリア領木曜島などに移民した。本講義では太平洋諸島と日本の関係を移民をとおして考える。 メッセージ ／Message 太平洋諸島と日本の関係を移民を通して、学ぶことによって、太平洋諸島について考えるきっかけになることを期待したい。 到達目標 ／Attainment Targets 太平洋諸島における移民を学ぶことによって、太平洋諸島、沖縄を理解することになる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 特になし。講義は、毎回配布するレジュメに沿って行う。参考文献等は講義のなかで適宜紹介する。ビデオ等の画像なども使用する。 学びの手立て ／Way of learning 講義内容に関連する参考文献等を探索し、積極的に知見を深めていく 評価 ／Evaluation 講義でのリアクションペーパー等により講義理解状況を把握し、レポート、テスト等で総合的評価する。 リアクションペーパー40％、テスト・レポート60％
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 関連科目として「太平洋諸島と移民Ⅱ」の履修を薦める。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	講義ガイダンス、登録確認	シラバスを読む
2	2	太平洋諸島の概要－ミクロネシア、メラネシア、ポリネシア－	配布資料、参考文献を精読する
3	3	太平洋諸島の概要－南太平洋の人々の暮らし－	配布資料、参考文献を精読する
4	4	太平洋諸島の地理と自然環境	配布資料、参考文献を精読する
5	5	太平洋諸島の国と地域　１	配布資料、参考文献を精読する
6	6	太平洋諸島の国と地域　２	配布資料、参考文献を精読する
7	7	テスト	復習する
8	8	太平洋諸島の歴史　１	配布資料、参考文献を精読する
9	9	太平洋諸島の歴史　２	配布資料、参考文献を精読する
10	10	テスト	復習する
11	11	沖縄の移民	配布資料、参考文献を精読する
12	12	ハワイと移民　１	配布資料、参考文献を精読する
13	13	ハワイと移民　２	配布資料、参考文献を精読する
14	14	ニューカレドニアと移民　１	配布資料、参考文献を精読する
15	15	ニューカレドニアと移民　２	配布資料、参考文献を精読する
16	16	テストまたはレポート	復習する