基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	ドイツ語Ⅰ／German Ⅰ
時間割コード ／Course Code	01S0110005
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	共通科目外国語科目群／General Education Course
開講区分 ／semester offered	前期／First Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	東江　貴子（非常勤）
科目区分 ／Course Group	その他　その他　共通科目／その他 その他　共通科目
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
東江　貴子（非常勤）	社会文化学科／Department of Society and Regional Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	言語の学習を通じて異文化を知り，社会性や国際性を育む。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	講義終了後に受け付けます。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal ドイツ語を初めて学ぶ学生のための授業です。授業の柱は，発音，ドイツ語の基本構造の理解，ドイツ語圏への理解の三つです。前期はとくに発音をマスターできるようにしましょう。 メッセージ ／Message ドイツ語の発音は基本的にローマ字読みなので難しくはありません。声に出して練習してください。言葉は文化の担い手でもあります。言語の学習を通じてドイツの文化を学んでください。 到達目標 ／Attainment Targets この授業を受けた人は次の技能と知識を習得できます。 ①正しい発音で，日常生活に使える簡単な会話ができるようになる。 ②ドイツ語の基本構造を理解し，平易な文章を読み，短い作文ができるようになる。 ③ドイツ語圏について具体的なイメージをもち，それを説明することができるようになる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 新倉真矢子，正木晶子，中野有希子『シュピッツェ！1　コミュニケーションで学ぶドイツ語』（朝日出版，2018，ISBN 978-4-255-25422-7） ドイツ語辞書についてはすぐに購入する必要はありません。授業のなかで説明します。 学びの手立て ／Way of learning 何事もはじまりは大変ですが，同時にとても大切でもあります。まずは休まずに継続してみてください。とくに 復習に力を入れて，ドイツ語の発音，基本構造，語彙を身につけましょう，そうすると少しずつ文章が理解でき るようになったり，簡単な質問を理解してそれに答えることもできるようになります。 評価 ／Evaluation 平常点（毎回の授業参加度，課題提出）30％，試験（小テスト，定期試験）70％
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 次のステージ：ドイツ語Ⅱ，関連科目：文学，ヨーロッパ研究

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	ガイダンス	教科書の購入
2	2	発音してみよう	発音の復習・課題
3	3	状況にあったあいさつができる，名前を言える	あいさつの復習・課題
4	4	アルファベットを発音できる，自分の気分を伝えられる	アルファベットの復習・課題
5	5	出身を言える（現在人称変化）	出身の復習・課題
6	6	住んでいる場所，専攻を言える	場所・専攻の復習・課題
7	7	自己紹介ができ，聞きとることができる	自己紹介の復習・課題
8	8	職業を言える	職業の復習・課題
9	9	国名や出身国を聞きとることができる（seinの変化）	国名・出身国の復習・課題
10	10	どこに住んでいるか当てられる，文章をつなげられる（並列の接続詞）	住んでいる場所の復習・課題
11	11	自己紹介を聞いて，誰なのか当てられる	聴解の復習・課題
12	12	どの外国語を学んでいるか言える	外国語名の復習・課題
13	13	友人を紹介できる（三人称），電話番号を言える（1から10の数字）	数字の復習・課題
14	14	兄弟姉妹がいるかどうか言える（habenの変化）	家族構成の復習・課題
15	15	他の人のプロフィールを読んで，必要な情報を得ることができる	読解の復習・課題
16	16	定期試験	試験のみなおし
17	17	試験の返却と解説	試験のみなおし
18	18	第1課から第3課までの復習	試験のみなおしと復習
19	19	部屋にある物の名前や色を言うことができる（名詞の性と不定冠詞）	物の名前・色の復習・課題
20	20	「～はどこ」物を探すことができる（定冠詞），11以上の数字を発音できる	定冠詞と数字の復習・課題
21	21	食べ物や飲み物の名前を言える，レストランで注文できる	食べ物飲み物名の復習・課題
22	22	食習慣について伝えることができる（不規則変化動詞）	食習慣の復習・課題
23	23	部屋の名前，様子を説明できる（人称代名詞）	部屋の名前・様子の復習・課題
24	24	家具，家電の名前を言える（名詞の複数形）	家具・家電の復習・課題
25	25	「彼を訪問します」人称代名詞4格を使うことができる	人称代名詞4格の復習・課題
26	26	デパートで売り場を探すことができる，部屋の好みについて話せる	デパート・部屋の復習・課題
27	27	自分の家族，家族構成を説明できる（所有冠詞）	家族紹介の復習・課題
28	28	他の人の家族，友人について話せる	家族紹介の復習・課題
29	29	他の人の家族，友人について聞きとれる	聴解の復習・課題
30	30	「持っていません」否定冠詞を使うことができる	否定冠詞の復習・課題
31	31	定期試験	試験のみなおし