シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2024/09/17 現在 |
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開講科目名 ／Course |
英語科教育法演習Ⅰ／Seminar in Educational Methods of English Ⅰ |
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時間割コード ／Course Code |
R110282002 |
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ナンバリングコード ／Numbering Code |
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開講所属 ／Course Offered by |
資格科目資格科目（卒業要件内）／ |
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開講区分 ／semester offered |
後期／Second Semester |
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単位数 ／Credits |
2.0 |
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学年 ／Year |
3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
津波 聡／Satoshi TSUHA |
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科目区分 ／Course Group |
その他 その他 資格科目／その他 その他 資格科目 |
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遠隔授業 ／Remote lecture |
No |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 津波 聡／Satoshi TSUHA | 英米言語文化学科／Department of British and American Language and Culture |
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※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy |
英語教員を目指す者を対象にした、英語教育領域に関する専門科目の提供 | ||||||||
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授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes |
satoshi@okiu.ac.jp | ||||||||
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学びの準備 ／Prepare to learn |
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学びの実践 ／Learning Practices |
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学びの継続 ／Continuing to learn |
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| No. | 回（日時） ／Time (date and time) |
授業計画 ／Class Plan |
時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning |
備考 ／Notes |
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| 1 | 1 | オリエンテーション | Reading Assignment, Drills | |
| 2 | 2 | ワークショップ 1 （Classroom English） | Reading Assignment, Drills | |
| 3 | 3 | ワークショップ 2 （コミュニケーションとしての文法指導：理論と実践） | Reading Assignment, Drills | |
| 4 | 4 | ワークショップ 3 （コミュニケーションとしての文法指導：目標設定と導入） | Reading Assignment, Drills | |
| 5 | 5 | ワークショップ 4 （4技能統合型指導：課題の与え方） | Reading Assignment, Drills | |
| 6 | 6 | ワークショップ 5 （4技能統合型指導：発問の工夫） | 模擬授業準備・練習 | |
| 7 | 7 | 模擬授業・全体討議 1（導入・情報通信技術の活用） | 模擬授業準備・練習 | |
| 8 | 8 | 模擬授業・全体討議 2（展開） | 模擬授業準備・練習 | |
| 9 | 9 | 模擬授業・全体討議 3（指示・発問） | 模擬授業準備・練習 | |
| 10 | 10 | 模擬授業・全体討議 4（ドリル・コミュニケーション活動） | 模擬授業準備・練習 | |
| 11 | 11 | 模擬授業・全体討議 5（課題と評価の観点） | 模擬授業準備・練習 | |
| 12 | 12 | 模擬授業・全体討議 6（ワークシート） | 模擬授業準備・練習 | |
| 13 | 13 | 模擬授業・全体討議 7（指導形態） | 模擬授業準備・練習 | |
| 14 | 14 | 模擬授業・全体討議 8（英語運用力） | Reading Assignment, Drills | |
| 15 | 15 | 英語力アップドリル | Reading Assignment, Drills | |
| 16 | 16 | 英語力アップドリル |