基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	総合日本語ⅡＡ／Pre-Intermediate Comprehensive Japanese ⅡＡ
時間割コード ／Course Code	6B70030001
開講所属 ／Course Offered by	外国人留学生対象日本語科目日本語（初級）／
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	知念　啓子（非常勤）
科目区分 ／Course Group	その他　その他　外国人留学生対象日本語科目／その他 その他　外国人留学生対象日本語科目
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
元山　由美子（非常勤）	日本文化学科／Department of Japanese Language and Culture
知念　啓子（非常勤）	日本文化学科／Department of Japanese Language and Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	この授業では、主に会話(火曜日)と読解(木曜日)を学びながら、日本語をバランスよく習得することを目標とする。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	授業終了後に受け付けます。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 火)初級の語彙や文型を使い、自分の伝えたいことを日本語で表現することできる。 木)｢読む」ことに慣れ、｢読む」楽しさを味わうことを目指す。 また、「読む」練習を始めれば、読解の学習が中心となる中級以降の学習にもスムーズに入っていくことができる。 メッセージ ／Message 火)日ごろから、自分の伝えたいことを日本語で考え、話していきましょう。 木)楽しみながら「読み物」を読みます。身近な話題について話したり聞いたりしてお互いに学びあいましょう。 また、日本人と積極的にコミュニケーションをしましょう。 到達目標 ／Attainment Targets ・初級の語彙や文型を用いて自分の表現したいことを伝え、また相手の伝えたいことも理解できるようになる。 ・さまざまなタイプの読み物（お知らせ、手紙文、インタビュー、クイズ、アンケート、グラフなど）を読むことができる。 ・読み物の内容を理解することはもちろん、内容に対する自分の意見や感じたことなどを述べたり、書いたりすることできる。 ・日本と沖縄の生活習慣、文化を理解できるようになる。 ・日常生活に必要な会話ができる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 火)作成プリント 木)テキスト：『みんなの日本語初級Ⅰトピックで読める25』スリーエーネットワーク 学びの手立て ／Way of learning ・日本語でやりとりする機会を積極的に多くつくりましょう。 ・予習・復習をしっかりやりましょう。 ・本文を声に出して読みましょう。 評価 ／Evaluation 火)１．授業参加度（30％）　２．提出物（30％）３．期末テスト(20％)　４.中間テスト(20％)　 木)１．ほぼ毎回語彙クイズを行う（20％）　２．予習・復習、授業中の取り組み（20％)　　３．提出物（20％）　　４．中間テスト（20％）　　　５．期末テスト（20％）
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 火)日々の生活の中での疑問を書き出しておきましょう。 木)スムーズに読めるように声に出して読む練習をしましょう。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	火①ガイダンス　自己紹介	シラバスを読む
2	2	火②わたしの好きなもの	復習、振り返り
3	3	火③わたしの好きなもの	復習、振り返り
4	4	火④わたしの生まれたところ、育ったところ	復習、振り返り
5	5	火⑤わたしの生まれたところ、育ったところ	復習、振り返り
6	6	火⑥わたしのルール	復習、振り返り
7	7	火⑦わたしのルール	復習、振り返り
8	8	火⑧わたしのへや	復習、振り返り
9	9	火⑨わたしのへや、わたしのすみたいへや	復習、振り返り
10	10	火⑩わたしのすみたいへや	今までの復習
11	11	火⑪テストと振り返り	復習、振り返り
12	12	火⑫わたしの〇〇〇	復習、振り返り
13	13	火⑬わたしの〇〇〇	復習、振り返り
14	14	火⑭わたしの〇〇〇	復習、振り返り
15	15	火⑮今までの振り返り	復習、振り返り
16	16	木①ガイダンス、自己紹介	シラバスをよく読むこと
17	17	木②ウォーミングアップ２「ジュースをお願いします」、3｢神戸までいくらですか」	語彙を調べておくこと
18	18	木③第6課｢お花見」、第7課「もらいました・あげました」	語彙を調べておくこと
19	19	木④第8課「町の生活・山の生活」、第9課「日本が好きです」	語彙を調べておくこと
20	20	木⑤第10課「美術館」、第11課「お祭り」	語彙を調べておくこと
21	21	木⑥第12課「沖縄旅行」、第13課「宝くじ」	語彙を調べておくこと
22	22	木⑦第14課「ビデオレター」、第15課「高校」	語彙を調べておくこと
23	23	木⑧日本を知る「日本の地理」	語彙を調べておくこと
24	24	木⑨中間テスト	語彙を調べておくこと
25	25	木⑩第16課「想像の動物」、第17課「江戸時代」	語彙を調べておくこと
26	26	木⑪第18課「個人旅行？団体旅行？」第19課「相撲」	語彙を調べておくこと
27	27	木⑫第20課「伊能忠敬の一生」、復習	語彙を調べておくこと
28	28	木⑬第21課「雨降って、地固まる」、第22課「テレビ放送」	語彙を調べておくこと
29	29	木⑭第23課「コーヒーを飲むと」、第24課「日本語でお願いします」	語彙を調べておくこと
30	30	木⑮第25課「「将来は…」、第31課「1月1日」	語彙を調べておくこと
31	31	火⑯期末テスト、木⑯期末テスト	テスト準備、授業の振り返り