基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	ジョブ・インタビュー入門／Introductory Job Interview
時間割コード ／Course Code	01V0130001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	共通科目キャリア教育科目群／General Education Course
曜限 ／Day, Period	水／Wed　2
開講区分 ／semester offered	前期／First Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	松堂　美和子（非常勤）
科目区分 ／Course Group	その他　その他　共通科目／その他 その他　共通科目
教室 ／Classroom	3-503／3-503
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
松堂　美和子（非常勤）	地域環境政策学科／Department of Regional Economics and Environmental Policy

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	本講義は、①大学に入学してから卒業するまでの学生生活の目標を設定する、②卒業後、社会人として働く上での就業観を育む、きっかけを提供するためのキャリア教育科目群の１つとして設置されている。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	メールにて随時受け付ける
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal ・社会人へのインタビューとレポート課題を中心とする講義を通して「働く意味」を理解する。 ・自分の卒業後の姿や就業観を育成する。 ・「大学の学びを実社会でどう活かすか」を考える。 メッセージ ／Message グループ活動があるため、報告・連絡・相談の基本動作が求められる。特に、授業外の活動（課題作成等）では、互いに助け合うなどの協調性も問われる。ボリュームのある講義ですが、自らの将来設計にきっと役立つので、“将来について考えたい”、“社会人としての心構えを知りたい”、“自分を変えたい”、“自分に自信をもちたい”と思っている学生はぜひ登録してください。 到達目標 ／Attainment Targets ・社会人インタビューを通して、「何かに気づき」「気づきを計画に変える」ことで目標に向けて第一歩を踏み出すことができる。 ・学生から社会人へ移行するにあたり、「今、何をすべきか」を明確にすることができる。 ・実際に活躍する社会人と接することで、理想とする社会人像を描くことができ、残りの学生生活を目的意識をもって 　取り組むことができる。 ・学外の多くの「おとな」に触れるので、人と接することへの緊張感・抵抗感をコントロールする力が身につく。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. ・テキスト：指定しない。プリントを配布する。             　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 学びの手立て ／Way of learning 履修の心構え ・レポートの提出状況を毎回厳格に行うので、やむを得ず対応できなかった場合は必ずメールにて連絡すること。 ・社会人インタビューに向けて事前準備や調整事項が数多くあるため、グループ活動においては自らの役割と責任をきちんと果たすこと。 ・授業以外の指定の課外活動を行うこと（詳細はオリエンテーションで説明） 評価 ／Evaluation ・レポート及び制作物（５０点）単元ごとに課す課題の提出状況、到達度を評価する。 ・フィールドワーク（３０点）与えられた課題への取り組み、提出状況を評価する。 ・平常点（２０点）グループ活動における役割責任を評価する。
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses ・キャリア支援課を利活用し、学生生活における目標設定や卒業後の進路決定に向けて必要な知識等を得る。 ・関連科目「キャリア入門」、「自己表現入門」、「キャリア・デザイン」、「グローバル・キャリア（※）」「グローバル・キャリア・デザイン演習（※）」、「ワーカーズコープ論（※）」※夏期集中講義…学期初めの掲示板を要確認

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	オリエンテーション	シラバスをよく読む
2	2	「働くとは？」を考えよう	テーマに関連する文献の収集
3	3	「働くとは？」を考えよう	インビュー実施＆レジュメの作成
4	4	身近な社会人へのインタビュー（事前準備）	テーマに関連する文献の収集
5	5	身近な社会人へのインタビュー（実践、発表準備）	テーマに関連する文献の収集
6	6	身近な社会人へのインタビュー（発表）	文献の情報収集、レジュメの作成
7	7	自分の将来について考える①	レジュメの作成
8	8	自分の将来について考える②	振り返り及びレジュメの作成
9	9	自分の将来について考える③	インタビューに向けて準備
10	10	社会人へのインタビュー（事前準備）	グループ活動（フィードワーク）
11	11	社会人へのインタビュー（実践）	グループ活動（レジュメの作成）
12	12	社会人へのインタビュー（実践）	グループ活動（レジュメの作成）
13	13	社会人へのインタビュー（事後課題）	テーマに関連する文献の収集
14	14	ポスターセッション（準備）	グループ活動（レジュメの作成）
15	15	ポスターセッション（準備_キャリア支援課の活用）	成果発表に向けて準備
16	16	ポスターセッション（成果発表）	成果発表に向けて準備