基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	地域セミナーⅠ／Regional SeminarⅠ
時間割コード ／Course Code	E310100001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	経済学部地域環境政策学科コースなし／College of Economics and Environmental Policy Department of Regional Economics and Environmental Policy
曜限 ／Day, Period	木／Thu　4
開講区分 ／semester offered	前期／First Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	呉　錫畢／Sukpil O
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目必修／専門科目 専門科目必修
教室 ／Classroom	3-301／3-301
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
呉　錫畢／Sukpil O	地域環境政策学科／Department of Regional Economics and Environmental Policy

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	地域の資源と経済を理解する。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	メール（sukpil@okiu.ac.jp)で送ること、また必要に応じて研究室で対応する。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal この授業では、沖縄地域の自然環境及び社会環境に関する諸問題を検討する。授業は少人数ゼミ形式で行い、毎回、各自の発表テーマに沿いながら議論する。また、野外学習やデータ分析を行いながら、地域とかかわる諸問題に対して考察し、社会における問題意識が培われることを目標とする。 メッセージ ／Message 地球環境問題は地域から始まる。 到達目標 ／Attainment Targets 地域の発展のために地域を理解する。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 必要に応じて資料を配付する。 講義の中で適宜紹介する。 学びの手立て ／Way of learning 地域のことについて調べ、地域の巡見を通して肌で感じてもらう。 評価 ／Evaluation 授業参加度：50％、積極性：30％、ディベート能力：20％
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 演習Ⅰ・Ⅱを深めるための基礎を磨く。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	1週目：地域セミナーのオリエンテーション	地域とは何かを考える
2	2	2週目：地域とは何かについて発表（自分の地域を中心に）1	自分の地域を調べる
3	3	3週目：地域とは何かについて発表（自分の地域を中心に）2	自分の地域を調べる
4	4	4週目：北部地域の経済・環境・観光・基地・社会及び文化・歴史（グループ化する）	北部地域を調査
5	5	5週目：北部地域の経済・環境についてグループで発表1	北部地域を調査
6	6	6週目：北部地域の経済・環境についてグループで発表2	北部地域を調査
7	7	7週目：北部地域の観光・基地についてグループで発表1	北部地域を調査
8	8	8週目：北部地域の観光・基地についてグループで発表2	北部地域を調査
9	9	9週目：北部地域の社会及び文化・歴史についてグループで発表1	北部地域を調査
10	10	10週目：北部地域の社会及び文化・歴史についてグループで発表2	北部地域を調査
11	11	11週目：基地からみる辺野古経済を資す	北部巡見
12	12	12週目：海洋博からみる沖縄経済と備瀬フクギ並木の環境価値	北部巡見
13	13	13週目：国頭村安波からみる観光経済の未来を探る	北部巡見
14	14	14週目：北部巡見1	北部巡見
15	15	15週目：北部巡見2	北部巡見
16	16	16週目：地域発展の視点より総括	総括