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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る 2024/03/25 現在

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
演習Ⅱ(経環境2単位)/Seminar Ⅱ
時間割コード
/Course Code
E310140011
ナンバリングコード
/Numbering Code
開講所属
/Course Offered by
経済学部地域環境政策学科コースなし/College of Economics and Environmental Policy Department of Regional Economics and Environmental Policy
曜限
/Day, Period
月/Mon 2
開講区分
/semester offered
後期/Second Semester
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
3,4
主担当教員
/Main Instructor
齋藤 星耕/Seikoh SAITOH
科目区分
/Course Group
専門科目 専門科目必修/専門科目 専門科目必修
教室
/Classroom
3-504/3-504
遠隔授業
/Remote lecture
No

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
齋藤 星耕/Seikoh SAITOH 地域環境政策学科/Department of Regional Economics and Environmental Policy
※ポリシーとの関連性
/*Relevance to Policy
地域経済や環境問題への理解をさらに深めるために、書物では体験できない、ITを活用した科目、実体験できる科目を提供。
授業に関する問い合わせ
/Inquiries about classes
5号館520室 s.saitoh@okiu.ac.jp
授業後にも受け付ける。
学びの準備
/Prepare to learn
ねらい
/Goal
演習では、研究することを学ぶ。先行研究を読み解く力、研究計画を立てる力、研究を遂行する力、データを適切に解釈する力、科学的に議論できる力を養う。同時に、各人が具体的なテーマに協力して取り組みながら、自らの独自の研究課題に到達する。
メッセージ
/Message
演習I(前期)に引き続き、研究する力を養います。チームに分かれて課題に取り組みながら、研究の作法を学んでいきます。後期の終わりにはこれまでの成果を論文をまとめ、卒業研究への道筋をつけていきます。
到達目標
/Attainment Targets
文献を読み解き、提示されているデータの意味を理解できる。
文献の内容や、自分自身の研究成果をプレゼンテーション出来る。科学的な内容について討論することが出来る。
適切な研究計画を立てることができる。計画に基づいて研究を実行できる。自ら取得したデータを分析でき、適切な結論を導ける。
学びの実践
/Learning Practices
授業計画
/Class Plan
原則として対面授業で実施する。
但し、必要に応じて、リスクのある履修者がオンライン参加を選択できるように、対面・オンライン併用とすることがある。

第1回(対面) オリエンテーション
第2~16回(対面) 生命科学、機械学習、再生可能エネルギーの各課題に、
チームに分かれて取り組む

以下の事業所の協力により校外研修を行う場合がある:
 校外研修先(生命科学): 琉球大学分子生命科学研究施設
              琉球大学農学部亜熱帯農林環境科学科
 校外研修先(再エネ) : 一般社団法人沖縄県環境・エネルギー研究開発機構
              琉球大学工学部工学科


 なお、研究テーマによっては野外調査を実施する。

「時間外学習の内容」:チームごとに課題に取り組む

ゼミでは、輪番により、文献紹介、研究計画、研究発表を行う。
また、適宜、ゲスト講師を招いて特別講義を行う。
テキスト・参考文献・資料など
/Textbooks, references, materials, etc.
テキストは特に指定しない。適宜資料を配布する。参考文献は必要に応じて紹介する。
学びの手立て
/Way of learning
ゼミでは、文献紹介、チームでの課題の計画・進捗の報告を行う。チームごとの課題を進めるには、ゼミの時間外での取り組みが必要である。各人の積極的な貢献を期待する。やむを得ない欠席や遅刻の場合は、教員に直接、事前に連絡すること。また研修先での活動においても、遅刻・欠席の場合には先方の受け入れ担当者の方に事前に連絡をとり、失礼のないようにすること。
評価
/Evaluation
平常点(ゼミへの参加、発表、小レポート): 60%
チームの課題への取り組み及び学期末の発表: 40%
学びの継続
/Continuing to learn
次のステージ・関連科目
/Next Stage and Related Courses
演習III, 演習IV
No. 回(日時)
/Time (date and time)
授業計画
/Class Plan
時間外学習の内容
/Content of Overtime Learning
備考
/Notes
該当するデータはありません

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