基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	ドイツ語Ⅱ／German Ⅱ
時間割コード ／Course Code	01S0120006
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	共通科目外国語科目群／General Education Course
曜限 ／Day, Period	火／Tue　2,　金／Fri　2
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	ｱﾝﾄﾞﾚｱ ｽｳﾞｫﾎﾞﾀﾞ（非常勤）
科目区分 ／Course Group	その他　その他　共通科目／その他 その他　共通科目
教室 ／Classroom	9-402／9-402
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
ｱﾝﾄﾞﾚｱ ｽｳﾞｫﾎﾞﾀﾞ（非常勤）	社会文化学科／Department of Society and Regional Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	言語の学習を通じて異文化を知り、社会性や国際性を育む。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	講義終了後に受け付けます。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 「ドイツ語Ⅰ」の受講者を対象とした授業です。授業の柱は，語彙や表現の習得，ドイツ語の基本構造の理解，ドイツ語圏への理解の三つです。後期は語彙や表現を身につけて，独検4級に合格できる程度のドイツ語力を目指します。 メッセージ ／Message ドイツ語の発音は基本的にローマ字読みなので難しくはありません。声に出して練習してください。言葉は文化の担い手でもあります。言語の学習を通じてドイツの文化を学んでください。 到達目標 ／Attainment Targets この授業を受けた人は次の技能と知識を習得できます。 ①正しい発音で，日常生活に使う語彙を覚え，簡単な表現ができるようになる。 ②ドイツ語の基本構造を理解し，平易な文章を読み，短い作文ができるようになる。 ④ドイツ語圏について具体的なイメージをもち，それを説明することができるようになる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 新倉真矢子，正木晶子，中野有希子『シュピッツェ！1　コミュニケーションで学ぶドイツ語』（朝日出版，2018，ISBN 978-4-255-25422-7） ドイツ語辞書についてはすぐに購入する必要はありません。授業のなかで説明します。 学びの手立て ／Way of learning いちど学んだだけですべてを理解でき，覚えられるとは限りません。でも忘れてしまったら，思い出せばいいのです。前期に学んだことを繰り返しながら，より深いドイツ語の世界を体験してください。発音ができるようになったら，語彙を増やしましょう。文章が理解できて，質問の受け答えができるようになれば，新しい世界が広がってきます。終わりよければ総てよし。せっかく学ぶのですから，どうせならがんばって，新しい知識と経験とを手に入れて一年を終えてください。 評価 ／Evaluation 平常点（毎回の授業参加度，課題提出，小テスト）30％，試験（小テスト，定期試験）70％
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 次のステージ：ドイツ語Ⅲ，関連科目：文学，ヨーロッパ研究

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	ガイダンスと前期の復習	復習に力をいれてください
2	2	趣味を言える	趣味の復習・課題
3	3	曜日や頻度を伝えられる	曜日・頻度の復習・課題
4	4	一週間の予定を話せる	1週間の予定の復習・課題
5	5	自分や友人の行動について話せる（不規則変化動詞）	行動の表現の復習・課題
6	6	メールを読み，必要な情報を得られる	読解の復習・課題
7	7	服装，アクセサリーの名前を言える	持ち物の復習・課題
8	8	「その服が気に入った」服装などの好みを話せる（人称代名詞）	好みの表現の復習・課題
9	9	「その帽子は私の弟のものです」誰のものか伝えられる（所有冠詞）	所有冠詞の復習・課題
10	10	宗教改革はいつ始まりましたか？西暦を言える（1000以上の数字）	数字の復習・課題
11	11	休暇中にしたいことを言える	課外活動の復習・課題
12	12	「できる」，「しなくちゃ」表現の幅を広げられる（話法の助動詞）	話法の助動詞の復習・課題
13	13	できること，してはいけないことなどを聞きとれる	聴解の復習・課題
14	14	ホテルの予約ができる	予約の復習・課題，試験対策
15	15	定期試験	試験のみなおし
16	16	試験の返却と解説	試験のみなおしと復習
17	17	第7課から第9課までの復習	前半の復習・課題
18	18	物がどこにあるか言える（前置詞）	前置詞の復習・課題
19	19	道を尋ね，道を教えられる	道案内の復習・課題
20	20	交通手段，目的地やいる場所を伝えられる	交通手段の復習・課題
21	21	どこに行くか話すことができる	場所の復習・課題
22	22	時刻を言うことができる	時刻の復習・課題
23	23	一日の活動を伝えられる	一日の活動の復習・課題
24	24	時刻を聞きとれる	時刻の復習・課題
25	25	観光の予定を立てられる	観光用語の復習・課題
26	26	季節，月名を言える	季節・月名の復習・課題
27	27	天候を表現できる	天候の復習・課題
28	28	昨日のことを話せる（現在完了形）	現在完了形の復習・課題
29	29	週末のできごとを話せる	できごとの復習
30	30	休暇中のできごとを話せる	試験対策
31	31	定期試験	試験のみなおし