基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	基礎演習Ｂ（総　福）／Introductory Seminar B
時間割コード ／Course Code	I510036001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	総合文化学部人間福祉学科心理カウンセリング専攻／College of Global and Regional Culture Department of Human Welfare
曜限 ／Day, Period	木／Thu　1
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	前堂　志乃／Shino MAEDO
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目必修／専門科目 専門科目必修
教室 ／Classroom	3-501／3-501
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
前堂　志乃／Shino MAEDO	人間福祉学科／Department of Human Welfare

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	カリキュラムポリシーに掲げた正課科目・正課外活動の基礎となる学ぶ力をつける
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	研究室：5-431 e-mail：mshinoあっとまぁくokiu.ac.jp
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 大学で「学ぶ」ための基本的なスキルを養うことを目的とする。学びの基本スキルとは、話を聴く力、必要な情報を検索・収集する力、文献を読みこなす力、それらの得た情報を整理し、文章にまとめて書く力、自分の考えを発表する力、他者と協働する力、相手の意見を聞き、自分の意見を主張し、討論する力などである。 メッセージ ／Message 大学で「学ぶ」ということは、講義で教えられることを単に知識として詰め込むだけではありません。自ら問題点を見つけ出し、解決していく力を養うことが大学での「学び」に必要です。この能力はどの社会のどの領域でも求められる大事な能力です。この講義ではその基礎を学びます。 到達目標 ／Attainment Targets ①事実と意見を分けて相手に伝わる文章が書ける。 ②必要な情報・文献を図書館で入手できる。 ③文章を読み、それを理解し、まとめることができる。 ④相手に伝わるレジメが作れる。 ⑤相手に伝わる発表ができる。 ⑥他者と協働して課題を進めることができる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. テキストは、特に指定しない。 参考文献は、講義時に適宜紹介する。 学びの手立て ／Way of learning 基礎演習Ａで学んだことを振り返り、応用することが大事。グループディスカッションでは、積極的に意見を交換し、問題点を発見し、解決するために協力するというプロセスを踏むことが大事。ディスカッションでお互いに意見を述べ合うことは、個人を非難、攻撃することとは異なる。共通の課題解決のために意見を交換しているという視点を大切にする。ひとりひとりが責任を持ち、役割を果たすこと。困ったことや分からないことはアカデミックアドバイザー（担当教員）/SA(教育支援者の先輩）に遠慮なく相談すること。 評価 ／Evaluation 平常点（演習参加の態度、課題の提出状況）…40点 発表…30点 ライティング課題内容・ミニレポート内容…30点
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 基礎演習Ａ・Ｂで学んだことを、「心理学基礎演習Ａ・Ｂ」のより専門的な内容（心理学の各研究法）の学びを通して応用・展開し、学びの基礎力を定着させていく。 共通科目・心理学の各専門科目での学びにつながる。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	①後期の進め方/②心理学用語調べPartⅠ：調べ学習（理論から日常）の課題説明/③グループ編成	グループミーティング・資料作成
2	2	図書紹介3分プレゼンテーション	ミニレポート
3	3	心理学用語調べPartⅠ：調べ学習・ミーティング	グループミーティング・発表準備
4	4	心理学用語調べPartⅠ：発表会①	ミニレポート
5	5	心理学用語調べPartⅠ：発表会②	ミニレポート
6	6	心理学用語調べPartⅡ：調べ学習（日常から理論）の課題説明/グループ編成/ミーティング	グループミーティング・資料作成
7	7	心理学用語調べPartⅡ：調べ学習・ミーティング	グループミーティング・発表準備
8	8	心理学用語調べPartⅡ：発表会①	ミニレポート
9	9	心理学用語調べPartⅡ：発表会②	ミニレポート
10	10	ライティングスキル⑦（図表を読み取る　基礎）	ライティング課題
11	11	ライティングスキル⑦の解説・フィードバック	ライティング課題の見直し
12	12	ライティングスキル⑧（図表を読み取る　発展）	ライティング課題
13	13	ボランティアから考えるキャリア形成②	ミニレポート
14	14	メモの取り方／社会人OBOG（心理専門職）に聞きたいこと	ライティング課題見直し
15	15	ボランティアから考えるキャリア形成③／社会人OBOG（一般企業職）に聞きたいこと	ミニレポート
16	16	予備日	後期の学習内容の総復習