基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	日本言語史Ⅱ／History of Japanese Language Ⅱ
時間割コード ／Course Code	G170180001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	総合文化学部日本文化学科コース決定前／College of Global and Regional Culture Department of Japanese Language and Culture
曜限 ／Day, Period	水／Wed　1
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	下地　賀代子／Kayoko SHIMOJI
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目選択／専門科目 専門科目選択
教室 ／Classroom	5-208／5-208
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
下地　賀代子／Kayoko SHIMOJI	日本文化学科／Department of Japanese Language and Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	日本語に関する専門的な知識を深め、その歴史的背景について深く学びます。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	5-401(研究室) kshimoji＠okiu.ac.jp
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 本授業は、教員による概説と受講生による発表（検証報告）からなります。まず、日本語の音韻や語法、語彙、文字などの各分野の歴史的な変遷を概観していきます。Ⅱでは近世および近代を扱います（Ⅰの続き）。授業の後半は、各自テーマを選定し、実際の言語資料を用いた検証結果の報告を行います。自身の目でその変遷を確認することで、日本語についてより深く理解できるようになります。 メッセージ ／Message 本科目の内容は、日本語教育や国語科教育にも関連している科目です。将来、国語教師や日本語教員になりたい人はもちろん、普段使用している「日本語」について興味・関心をもつ方の受講を歓迎します。 到達目標 ／Attainment Targets ・近世、近代の日本語の特徴を理解する。 ・検証を行うテーマをよく理解し、適切な方法（言語資料の選択、データの抽出、分析・考察）で検証、発表することができる。 ・他の人の発表内容について批評することができる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 【テキスト】   岡崎朋子・森勇太『ワークブック 日本語の歴史』くろしお出版（2016）　※必ず購入 【参考文献、その他】 沖森卓也『はじめて読む日本語の歴史』ベレ出版（2010）、山口仲美著『日本語の歴史』岩波新書（2006）、 山口明穂他著『日本語の歴史』東京大学出版社（1997）沖森卓也他著『日本語史』おうふう（1989）など。 学びの手立て ／Way of learning 【履修上の注意】前期に開設される「日本言語史Ⅰ」を受講してから本科目を受講してください。「Ⅰ」を受講せずに本科目を受講する場合は、指定のテキストをあらかじめ熟読しワークに取り組んでから参加して下さい。 ★この科目では「GooleClassroom」も使用します（初回にクラス登録を行います）。具体的な授業の進め方については初回のガイダンスで説明します。 【履修の心構え】前半の講義はテキストの内容に沿って展開します。／出席日数が講義全体（15回）の３分の２に満たない場合、原則として単位を認めません。／予告なしに小テストを行うことがあります（複数回）。 評価 ／Evaluation 発表（検証結果報告）40%、発表批評レポート 30％、小テスト20%、平常点 10％
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 身につけた日本言語史の知識を日本語教育や国語教育へ取り入れ、教育現場や一般社会などで生かせ るよう、さらなる理解・知識の深まりを目指してください。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	ガイダンス、発表について（テーマ、順番決め）	シラバスを読み授業に備える
2	2	近代の日本語①：時代背景、資料、文体	テキスト第20,21講のワーク
3	3	近代の日本語②：漢語、外来語	テキスト第22講のワーク
4	4	現代の日本語①：時代背景、変化	テキスト第23講のワーク
5	5	現代の日本語②：標準語	テキスト第24講のワーク、発表準備
6	6	発表と質疑：上代①　音韻、文字	批評作成、テーマの理解を深める
7	7	発表と質疑：中古①　音韻、語彙	批評作成、テーマの理解を深める
8	8	発表と質疑：中古②　文法（活用の変化）	批評作成、テーマの理解を深める
9	9	発表と質疑：中古③　文法（助詞、その他）	批評作成、テーマの理解を深める
10	10	発表と質疑：中世①　音韻	批評作成、テーマの理解を深める
11	11	発表と質疑：中世②　語彙	批評作成、テーマの理解を深める
12	12	発表と質疑：中世③　文法	批評作成、テーマの理解を深める
13	13	発表と質疑：近世①　語彙、語法	批評作成、テーマの理解を深める
14	14	発表と質疑：近世②　文法	批評作成、テーマの理解を深める
15	15	発表と質疑：近現代の日本語	批評作成、テーマの理解を深める
16	16	レポート最終提出日（発表予備日）	授業内容の振り返り