基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	ゼミナールⅡ／Seminar Ⅱ
時間割コード ／Course Code	G210210001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	総合文化学部日本文化学科コース決定前／College of Global and Regional Culture Department of Japanese Language and Culture
曜限 ／Day, Period	木／Thu　3
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	山口　真也／Shinya YAMAGUCHI
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目必修／専門科目 専門科目必修
教室 ／Classroom	3-302／3-302
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
山口　真也／Shinya YAMAGUCHI	日本文化学科／Department of Japanese Language and Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	日本文化学科の必修科目です。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	メールで受け付けます。 yamaguchi@okiu.ac.jp
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 「表現論」や「図書館情報学研究」に関するさまざまなテーマを取り上げ、個人ごとに研究発表を行います。その過程で、卒業研究の基礎となる研究レポートを作成し、卒業論文の作成、卒業制作を行うための基本的な知識、技術を身につけることを目的とします。また、キャリアに関する情報提供・交換も行い、各自が研究テーマと関わらせながら、進路研究を進めていきます。 メッセージ ／Message 後期のゼミでは、前期に決定したテーマの下で、各自が調査・分析 を行い、ゼミ論を執筆します。ゼミ生みんなで頑張りましょう。 到達目標 ／Attainment Targets ①多数の先行研究に触れることで、論理的な文章構成力を身に付ける(学術論文の文体をマスターする)。 ②社会調査方法(アンケート・観察・インタビュー方法)を理解し、仮説を証明する上で適切な方法を選択するとともに、実施した調査 の結果を客観的な視点で分析できる。 ③研究発表の準備・運営を通して、説明する、質問する、意見を述べる、などのプレゼンテーションの力を高めるとともに、スケジュ ールマネジメントなどの自己管理能力を伸ばし、就職活動等の実生活に役立てることができる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. ・卒業論文集(『文化情報学研究』)をテキストとする。※本学図書館に過去の号が全て所蔵されている。 ・参考文献は適宜指示する。 学びの手立て ／Way of learning ・個人発表に向けての個人指導は授業時間外にTeamsを使って行います。 ・文献の収集などで授業時間中に通常教室でノートPCを使うことがあります。持参できない人は事前に山口に相談してください。 評価 ／Evaluation 定期テスト･･･0点 レポート･･･10点 （自己の活動をきちんと振り返ることができているかをレポート） 平常点･･･90点（研究発表の到達度、討議への参加、傾聴能力、フィードバックシートへの記入などを評価） ※欠席する場合は事前に欠席届(メール可)を提出すること。(無断で欠席しないこと)
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 4年生必修科目「ゼミナールⅢ」「卒業論文Ⅰ」に繋がる科目です。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	後期の目標設定・夏休みの学習状況の報告・発表日程の決定・レジュメの作成方法➀	夏休みの取り組みをまとめる
2	2	レジュメの作り方②　テーマが近いグループでレジュメの構成を検討	レジュメのアウトラインを考える
3	3	レジュメの作り方③　レジュメ案の作成・文献探索法の再確認	レジュメのアウトラインを考える
4	4	図書館での文献収集①	先行研究の調査
5	5	図書館での文献収集②	先行研究の調査、文献の整理
6	6	レジュメの作り方④　収集した文献をもとにレジュメ案を再検討・レジュメ案の一次提出	レジュメ案の作成・提出
7	7	調査方法の検討(観察調査・アンケート調査の項目検討)	調査項目の検討
8	8	調査方法の検討(観察シート・アンケート用紙の作成)・卒論題目登録	題目を考える
9	9	調査結果の分析方法(グラフのまとめ方・仮説の検証方法・学術論文の書き方)	レジュメ作成
10	10	レジュメの作り方⑤　レジュメ案の二次提出・進行状況の確認・発表順の決定	レジュメ作成・提出
11	11	個人研究発表①	発表の準備、フィードバック
12	12	個人研究発表②	発表の準備、フィードバック
13	13	個人研究発表③	発表の準備、フィードバック
14	14	個人研究発表④	発表の準備、フィードバック
15	15	個人研究発表⑤	発表の準備、フィードバック
16	16	個人研究発表⑥・授業のまとめ(到達度のチェック)	発表の準備、フィードバック