基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	琉球文学特講Ⅱ／Special Lecture on Ryukyuan Literature Ⅱ
時間割コード ／Course Code	G240330001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	総合文化学部日本文化学科コース決定前／College of Global and Regional Culture Department of Japanese Language and Culture
曜限 ／Day, Period	水／Wed　3
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	宮城　茂雄（非常勤）
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目選択／専門科目 専門科目選択
教室 ／Classroom	3-106／3-106
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
宮城　茂雄（非常勤）	日本文化学科／Department of Japanese Language and Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	琉球文学の中から一つのジャンルに絞って、その表現についてより深く考察します。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	ptt566@okiu.ac.jp  授業終了後教室でも受け付けます
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 琉球文学において戯曲として位置づけられる組踊は、玉城朝薫によって創作され以後多くの作品が誕生した。また、現在まで上演され続けている琉球芸能の一つでもある。本講義では、「琉球文学特講Ⅰ」に続いて、組踊の表現をさまざまな視点から理解することを目的とする。 メッセージ ／Message 組踊の音読を通して琉球語の音の響きを体感し、セリフや歌、所作などに込められた表現を、皆で考えていきたいと思います。 到達目標 ／Attainment Targets ①組踊の誕生、その歴史を理解する。②組踊の表現方法（セリフ・歌・所作・衣装・楽器・舞台演出方法など）を理解する。③組踊や琉歌の表記法を理解し、声に出してすらすらと音読できるようになる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 教科書は指定しません。台本や資料を配布します。 学びの手立て ／Way of learning 受講にあたって、以下を注意してください。①組踊の詞章（せりふ・歌）を音読します。②板書にあわせて口頭での解説も多くなります。各自ノートやプリントに記録してください。③組踊の映像鑑賞を予定しています。 ④組踊のレポートを予定しています。 評価 ／Evaluation 試験６０％・レポート２０％・せりふ音読等の授業参加度２０％
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses ユネスコの世界無形文化遺産としても注目されている「組踊」に関心を持ち、琉球文学及び琉球芸能の研究に役立てる。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	ガイダンス	シラバスを読む
2	2	組踊の誕生と歴史	組踊の歴史を理解
3	3	組踊の表現「せりふ・音楽・所作」	セリフや歌、所作の表現方法を理解
4	4	作品研究「銘苅子①」映像鑑賞・音読担当割振り	音読の自主練習
5	5	「銘苅子」②台本講読・音読発表	銘苅子の内容理解
6	6	「銘苅子」③台本講読・音読発表	同上
7	7	「銘苅子」④台本講読	同上
8	8	「万歳敵討」①映像鑑賞・音読担当割振り	音読の自主練習
9	9	「万歳敵討」②台本講読・音読発表	万歳敵討の内容理解
10	10	「万歳敵討」③台本講読・音読発表	同上
11	11	「雪払い」①映像鑑賞・音読担当割振り	音読の自主練習
12	12	「雪払い」②台本講読・音読	雪払いの内容理解
13	13	「雪払い」③台本講読・音読	同上
14	14	「雪払い」④台本講読	同上
15	15	まとめ	上記３作品のまとめ
16	16	試験	試験の振り返り