基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	日本文学を読むⅢ／Reading Japanese Literature Ⅲ
時間割コード ／Course Code	G270460001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	総合文化学部日本文化学科コース決定前／College of Global and Regional Culture Department of Japanese Language and Culture
曜限 ／Day, Period	火／Tue　2
開講区分 ／semester offered	前期／First Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	村上　陽子／Yoko MURAKAMI
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目選択／専門科目 専門科目選択
教室 ／Classroom	3-203／3-203
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
村上　陽子／Yoko MURAKAMI	日本文化学科／Department of Japanese Language and Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	歴史や法律、経済など広い領域への興味・関心を育てると同時に、日本文学への専門的な知識を培う。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	y.murakami@okiu.ac.jp
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 長編小説を精読し、テクスト分析を行うことで、文学研究の初歩を学ぶ。 メッセージ ／Message いわゆる「文豪」の長編小説である「こころ」は、一人で読むにはハードルが高いと感じる一冊かもしれません。 しかし、作者を知り、時代背景を知り、多角的な読み方を学ぶと、驚くほど楽しく読める小説でもあります。 単にストーリーを楽しむ読書と、文学研究としての分析がどう異なるのかも考えていきましょう。 到達目標 ／Attainment Targets 長編小説を多角的に読解・分析する力を身に付ける。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 本講義では夏目漱石「こころ」全文の通読が必須であり、学期末には「こころ」についてのレポートを課す。 夏目漱石「こころ」は、インターネット上の青空文庫で全文が無料公開されており、『夏目漱石全集』（筑摩書房）、『定本　漱石全集』（岩波書店）などの全集にも収録されている。 また、新潮文庫、岩波文庫、角川文庫、文春文庫など、さまざまな文庫から刊行されている。 受講生はどのような媒体でもかまわないので、「こころ」を必要に応じて参照できる環境を整えること。 学びの手立て ／Way of learning 日本文学全般や「こころ」に関心を寄せる学生を広く受け入れる。 評価 ／Evaluation 授業内課題（60％）、レポート（40％）
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 日本文学を読むⅣ、現代文学理論Ⅰ・Ⅱ

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	ガイダンス	シラバスを読んでくる
2	2	夏目漱石の人生	授業内容について復習する
3	3	新聞小説としての「こころ」	授業内容について復習する
4	4	上　先生と私①ー学歴社会	「こころ」上を通読する
5	5	上　先生と私②ー恋と愛	「こころ」上を通読する
6	6	映像で見る「こころ」	映画「こころ」を鑑賞する
7	7	明治時代の家族制度	授業内容について復習する
8	8	中　両親と私①ー先生と父	「こころ」中を通読する
9	9	中　両親と私②ー寡婦という立場	「こころ」中を通読する
10	10	「私」という書き手の企み	授業内容について復習する
11	11	下　先生と遺書①ー先生 とお嬢さん	「こころ」下を通読する
12	12	下　先生と遺書②ーＫと先生	「こころ」下を通読する
13	13	静と秘め事	授業内容について復習する
14	14	「こころ」における病と死	授業内容について復習する
15	15	現代の「こころ」解釈	レポート準備
16	16	予備日	レポート執筆