基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	日本語作文Ⅰ／Intermediate Japanese Composition Ⅰ
時間割コード ／Course Code	6G70070001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	外国人留学生対象日本語科目日本語（中級）／
曜限 ／Day, Period	水／Wed　1,　金／Fri　1
開講区分 ／semester offered	前期／First Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2
主担当教員 ／Main Instructor	元山　由美子（非常勤）
科目区分 ／Course Group	その他　その他　外国人留学生対象日本語科目／その他 その他　外国人留学生対象日本語科目
教室 ／Classroom	5-312／5-312
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
元山　由美子（非常勤）	日本文化学科／Department of Japanese Language and Culture
仲松　貴子（非常勤）	英米言語文化学科／Department of British and American Language and Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	様々な国から来た留学生と日本人学生との交流を盛んにし、異文化を理解する。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	元山由美子　ptt129@okiu.ac.jp 仲松貴子　ptt720@okiu.ac.jp
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal ・大学で要求される基礎的作文力の養成を目標におき、原稿用紙の使い方、句読点の付け方、段落ごとのまとめ方など基礎的知識の確認をします。 ・テーマに沿って適切な文章が書けるようにし ます。 ・擬音語・擬態語を使って文章表現を豊かにします。 メッセージ ／Message ・自分の文章を読む人の立場になって直せるようになると、文章が上手になります。 ・毎週作文を書く練習をします。大変ですが、頑張った分だけ力になります。 到達目標 ／Attainment Targets (水）辞書を使って自分の考えを200字程度にまとめることができる。 　　適切な語彙や表現を使って、読み手に伝わる文章が書けるようになる。 (金) テーマに沿って簡潔な文章が書けるようになる。 　　擬音語・擬態語を理解し、文章の中にうまく取り入れ表現力を豊かにする。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. (水 『日本留学試験対策　記述問題テーマ１００』凡人社、教師作成プリント (金)『留学生のためのここが大切文章表現のルール』スリーエーネットワーク、 　　『にほんご単語ドリル　ぎおん語・ぎたい語』ASK 学びの手立て ／Way of learning ・毎回の授業でさまざまなテーマについて作文を書きます。自国の習慣・文化等についても表現できるようにしておきましょう。学んだことを教室外で使用する機会を多用し、定着をはかりましょう。 ・毎回出席して授　業に臨むことが前提ですが、やむを得ず遅刻・欠席する場合は、必ず連絡してください。 ・辞書機能としてスマートフォンを使用してもいいですが、授業とは関係ない使用（LINE、メール等）については厳しく規制します。 評価 ／Evaluation (水）授業態度、課題の清書（50％）、宿題（30％）の提出、クイズ＆期末試験（20％）等から総合的に行います。 (金) 課題(50%)と平常点30%(授業中の態度など）、期末試験（20％）で評価します。
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses ・進路を意識し、日本留学試験、日本語能力試験の受験準備も始め、漢字の力、文章作成能力もつけていきましょう。 ・毎日、色々な所で色々な人に会ったり色々な経験をしてください。日本でしかできないことを最優先に行動すると良い留学生活が送れます。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	水① 自己紹介	課題０１清書
2	2	水② 私を表す漢字、語彙練習プリント	課題０２清書
3	3	水③ 私のおすすめ、語彙練習プリント	課題０３清書
4	4	水④ 留学の準備、語彙練習プリント	課題０４清書
5	5	水⑤ 私の住んでいる町、語彙練習プリント	課題０５清書
6	6	水⑥ 日本人に紹介したい私の国の素晴らしい所、語彙練習プリント	課題０６清書
7	7	水⑦ 比較する、語彙練習プリント	課題０７清書
8	8	水⑧ 比較して意見を述べる　、語彙練習プリント	課題０８清書
9	9	水⑨ 私の国の季節、語彙練習プリント	課題０９清書
10	10	水⑩ メールを書く①、語彙練習プリント	課題１０清書
11	11	水⑪ メールを書く②、語彙練習プリント	課題１１清書
12	12	水⑫ 暑中見舞い、語彙練習プリント	課題１２清書
13	13	水⑬ 買い物、語彙練習プリント	課題１３清書
14	14	水⑭ 川柳（１）、語彙練習プリント	語彙の学習
15	15	水⑮ 川柳（２）、川柳飾りつけ	語彙の学習
16	16	金① 自己紹介、擬音語・擬態語１	（清書）自己紹介・オノマトペ１
17	17	金② 日常生活、擬音語・擬態語２、第1課 助詞の使い方	（清書）日常生活・オノマトペ２
18	18	金③ 好きなもの、擬音語・擬態語３、第1課 助詞の使い方	（清書）好きなもの・オノマトペ３
19	19	金④休みについて、擬音語・擬態語４、第1課 助詞の使い方	（清書）休み・オノマトペ４
20	20	金⑤ 食べ物、擬音語・擬態語５、第２課 言葉の形の使い分け	（清書）食べ物・オノマトペ５
21	21	金⑥ 環境、擬音語・擬態語６、第２課 言葉の形の使い分け	（清書）環境・オノマトペ６
22	22	金⑦ 携帯電話、擬音語・擬態語７、第２課 言葉の形の使い分け	（清書）携帯電話・オノマトペ７
23	23	金⑧ 俳句作成	（清書）俳句
24	24	金⑨ 俳句会、擬音語・擬態語８	（清書）オノマトペ８
25	25	金⑩  戦争と平和、擬音語・擬態語９、第３課 自動詞・他動詞・受け身	（清書）戦争と平和・オノマトペ９
26	26	金⑪ 進路、擬音語・擬態語10、第３課 自動詞・他動詞・受け身	（清書）進路・オノマトペ10
27	27	金⑫ 世界遺産、擬音語・擬態語11、第３課 自動詞・他動詞・受け身	（清書）世界遺産・オノマトペ11
28	28	金⑬ 国際交流、擬音語・擬態語12	（清書）国際交流・オノマトペ12
29	29	金⑭ 夏休みの計画、擬音語・擬態語13	（清書）夏休み・オノマトペ13
30	30	金⑮ 振り返り、擬音語・擬態語14	（清書）降りけり・オノマトペ14
31	31	水⑯ 期末テスト　金⑯ 期末テスト	授業の振り返り