基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	憲法特論Ⅱ／Special Lecture of Constitutional Law Ⅱ
時間割コード ／Course Code	W31M004301
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	法学研究科法律学専攻法律学専攻／Graduate School of Law Graduate School of Law Graduate School of Law
曜限 ／Day, Period	木／Thu　6
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2
主担当教員 ／Main Instructor	西山　千絵（非常勤）
科目区分 ／Course Group	専門教育科目　専門教育科目選択／専門教育科目 専門教育科目選択
教室 ／Classroom	13-508／13-508
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
西山　千絵（非常勤）	法律学専攻／Graduate School of Law

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	判例の学修と判例の知識を踏まえた事例演習を通じて、憲法上の権利・利益の制限とその正当化について検討します。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	che248ma@ll.u-ryukyu.ac.jp
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 憲法特論Ⅰで憲法（人権）・憲法（統治）などを一通り学び終えた後の科目として、判例を素材に、問題演習に取り組みたいと考えています。判例の検討を通じて、裁判所は各判決のなかでどのように条文解釈を行い、問題解決を図っているのかの論証方法をつかめるようにします。 メッセージ ／Message この科目では、憲法判例５０に掲載されている重要判例を学び、また判例を下敷きにした事例問題を題材として、討論・憲法上の主張の検討からなる演習を行います。①具体的事案が法的にどのような意味をもちうるか、②条文を解釈・適用して、③各当事者の観点からの憲法論をどう導くかという法的議論を、できる限り受講者と一緒に組み立てていきたいと考えています。 到達目標 ／Attainment Targets 事例問題を扱うことによって生きた憲法を理解するため、下記の３ステップを意識して演習を進めていきます。 （１）原告は、憲法のどの条文によって正当化されうる権利・利益を主張しうるか（憲法上の権利として何がどこまで保障されているか）を導く （２）判例はどのように条文を解釈し、事件の争点に答えを出していたかを、過去の裁判例の事例的相違を踏まえて理解する （３）被告は、原告の主張をなぜ拒絶すべきと考えるのかを、公益の実現の観点から検討する 　＊　使用する判例は、受講生の要望を踏まえて適宜変更することがあります。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 以下の判例集を使います。 上田健介ほか編『憲法判例50!［第２版］』（有斐閣、2021年）  ＊憲法特論Ⅰで使用 ◎参考書 駒村圭吾 編『プレステップ憲法［第３版］』（弘文堂、2021年）　＊憲法特論Ⅰで使用 山本龍彦＝横大道聡編『憲法学の現在地－判例・学説から探究する現代的論点』 （日本評論社、2020年） 学びの手立て ／Way of learning 判例集と授業は対応しているので、事前の通読をお願いします。 演習に際しては、事前の予習でどこがわからなかったのかなど、講義で疑問が解消できるように、質問シートを提出してください。 使用する判例集は基礎的なものなので、発展的な勉強を進めたいという方は、憲法判例百選や、より上級者向けの基本書で勉強されるとよいでしょう。 受講生は指定の判例の要旨・判例解説について読んでくることを、前提とします。授業の初回にご相談しますが、課題を分担して担当する場合は、担当者は自分の回の準備を特に行ってください。 評価 ／Evaluation 各回の演習での質疑応答を通じた授業貢献（30％）、各回における質問シート（45%）、事例問題演習回におけるサマリー（25%）により評価します。
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 関連科目：憲法特論Ⅰ

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	平等	対象判例を事前に読む
2	2	包括的基本権	対象判例を事前に読む
3	3	内心の自由	対象判例を事前に読む
4	4	団体構成員の人権	対象判例を事前に読む
5	5	政教分離	対象判例を事前に読む
6	6	表現の自由①	対象判例を事前に読む
7	7	表現の自由②	対象判例を事前に読む
8	8	表現の自由③	対象判例を事前に読む
9	9	集会の自由	対象判例を事前に読む
10	10	職業選択の自由	対象判例を事前に読む
11	11	財産権	対象判例を事前に読む
12	12	租税立法の不平等	対象判例を事前に読む
13	13	租税法律主義の意義	対象判例を事前に読む
14	14	事例問題①	下敷きとなる判例を事前に読む
15	15	事例問題②	下敷きとなる判例を事前に読む