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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る 2024/07/23 現在

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
専門演習c/Advanced Seminar c
時間割コード
/Course Code
I510233006
ナンバリングコード
/Numbering Code
開講所属
/Course Offered by
総合文化学部人間福祉学科社会福祉専攻昼間主コース/College of Global and Regional Culture Department of Human Welfare
開講区分
/semester offered
前期/First Semester
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
3,4
主担当教員
/Main Instructor
荻野 太司
科目区分
/Course Group
専門科目 専門科目必修/専門科目 専門科目必修
遠隔授業
/Remote lecture
No

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
荻野 太司 人間福祉学科/Department of Human Welfare
※ポリシーとの関連性
/*Relevance to Policy
カリキュラムポリシーの1 社会福祉専門職を養成する教育、2実践的活動を重視した教育、3国際性を育てる教育に対応します。
授業に関する問い合わせ
/Inquiries about classes
ogino@okiu.ac.jp
学びの準備
/Prepare to learn
ねらい
/Goal
この演習では、専門演習bでの学びを踏まえ、司法福祉に関連する学術論文の講読やデータ分析を通して、卒業論文作成に向けたテーマの選定、その他の準備を進めます。なお、適宜、現場で活躍する専門職をゲストスピーカーとして招きます。
メッセージ
/Message
専門演習bでの学びを、より進めて、社会と福祉への理解を深化させていきましょう。
到達目標
/Attainment Targets
司法福祉領域におけるデータを分析することができる。
司法福祉に関連する専門的文献を読み、内容を理解することができる。
自らの卒業論文のテーマを選定し、イメージを深めることができる。
学びの実践
/Learning Practices
授業計画
/Class Plan
テキスト・参考文献・資料など
/Textbooks, references, materials, etc.
不安解消! 出所者支援 わたしたちにできること  掛川 直之   旬報社   2018/10/6  1980円
学びの手立て
/Way of learning
①「履修の心構え」
積極的な取り組みを期待します。
②「学びを深めるために」
ぜひ司法福祉に関連する施設においてボランティア活動を行ってみてください。司法福祉や対象者への理解が深
まります。
評価
/Evaluation
発表(50%)その他の課題(50%)
学びの継続
/Continuing to learn
次のステージ・関連科目
/Next Stage and Related Courses
(1)関連科目
専門演習d
(2)次のステージ
本演習で学んだ内容を基に、卒業論文の作成に結び付けていきましょう
No. 回(日時)
/Time (date and time)
授業計画
/Class Plan
時間外学習の内容
/Content of Overtime Learning
備考
/Notes
1 1 オリエンテーション  ゼミの概要  各自の問題意識の共有 配布資料を読む
2 2 各自問題意識と卒業論文のテーマの共有 報告資料の作成
3 3 各自選定した学術論文についてプレゼンテーション 報告資料の作成
4 4 各自選定した学術論文についてプレゼンテーション 報告資料の作成
5 5 各自選定した学術論文についてプレゼンテーション 報告資料の作成
6 6 各自選定した学術論文についてプレゼンテーション 報告資料の作成
7 7 各自選定した学術論文についてプレゼンテーション 報告資料の作成
8 8 ゲストスピーカーによる講義(予定) 感想をまとめる
9 9 施設訪問の事前学習(予定) 感想をまとめる
10 10 施設見学(予定) 配布資料を読む
11 11 施設訪問の事後学習(予定) 報告資料の作成
12 12 ゲストスピーカーによる講義(予定) 感想をまとめる
13 13 卒業論文、卒業研究についてプレゼンテーション 報告資料の作成
14 14 卒業論文、卒業研究についてプレゼンテーション 報告資料の作成
15 15 卒業論文、卒業研究についてプレゼンテーション 報告資料の作成
16 16 まとめ ふりかえりをする

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