基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	日本語表現法演習Ⅱ（文　英・総　英）／Japanese Expression Seminar Ⅱ
時間割コード ／Course Code	H140014002
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	総合文化学部英米言語文化学科コース決定前／College of Global and Regional Culture Department of British and American Language and Culture
曜限 ／Day, Period	水／Wed　1
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	喜友名　育美（非常勤）／Ikumi Kyuna
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目選択／専門科目 専門科目選択
教室 ／Classroom	9-405／9-405
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
喜友名　育美（非常勤）／Ikumi Kyuna	英米言語文化学科／Department of British and American Language and Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	基礎的なアカデミック・スキルの構築を目指します。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	Emailにて随時受け付けます。 ptt1392@okiu.ac.jp
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal プロジェクトワークを通して、論理的な思考、コミュニケーション能力、まとめる力を構築し、効果的な発表スキルの習得を目指します。 メッセージ ／Message 何かに疑問を持ち、調べ、伝えるためにまとめることは簡単なことではありません。一緒に切磋琢磨しながら自分の知識やコミュニケーション能力の向上を目指しましょう。 到達目標 ／Attainment Targets 日本語について敏感になり、疑問点を見出すことができる。 計画性を持ってアンケート作成、情報収集や分析をすることができる。 効果的な発表をするためのレポート・資料作成やその方法を目指すことができる。 発表を通して、理解の深化や相互理解を図ることができる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 適宜指示、配布します。 学びの手立て ／Way of learning 基本的にグループでの活動が多くなります。そのため遅刻・欠席は厳禁です。また、他人に依存せず、責任感と意欲を持って活動に参加しましょう。 グループワークや発表を通して、自身のコミュニケーション能力やアカデミック・スキルを客観的に分析し、磨いていきましょう。 評価 ／Evaluation プロジェクトワーク、発表40％、教室活動30％、課題・レポート30％
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 講義を通して得た知識やスキルを生かせる場は大学生活に限りません。自身の生きる力として応用してください。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	この授業で何を学ぶのか（プロジェクトワークの目的）	シラバスを読み、授業に備える
2	2	文体 文章の書き方（ウチナーヤマトゥグチ ）	講義内で指示
3	3	敬語	講義内で指示
4	4	プロジェクトワークについて	講義内で指示
5	5	プロジェクトワーク(1)アンケートの方法	講義内で指示
6	6	プロジェクトワーク(2)アンケートの作成	講義内で指示
7	7	プロジェクトワーク(3)レジュメの作り方	講義内で指示
8	8	プロジェクトワーク(4)集計、分析・考察	講義内で指示
9	9	プロジェクトワーク(5)効果的な発表	講義内で指示
10	10	発表練習	講義内で指示
11	11	発表①	講義内で指示
12	12	発表②	講義内で指示
13	13	発表③	講義内で指示
14	14	発表④	講義内で指示
15	15	発表⑤	講義内で指示
16	16	まとめ	授業の振り返り