基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	English Reading Ⅱ／English Reading Ⅱ
時間割コード ／Course Code	H240240002
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	総合文化学部英米言語文化学科コース決定前／College of Global and Regional Culture Department of British and American Language and Culture
曜限 ／Day, Period	月／Mon　4,　木／Thu　4
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	4.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	島袋　美智子（非常勤）
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目選択必修／専門科目 専門科目選択必修
教室 ／Classroom	5-209／5-209
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
島袋　美智子（非常勤）	英米言語文化学科／Department of British and American Language and Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	時事英語を通して海外の生活に必要な英語の知識を高め、音声としての英語を学びます。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	michikoshimabukuroアットマークgmail.com
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 海外に留学する日本人学生の様子をテキスト15章で学びます。音読と速読を重視します。CDのシャドーイングで内容の把握、リーディングの補強とします。ペアワーク、グループワークを行い練習問題を解きます。New York Cityの名所１つについてオンラインサーチを行い英語プレゼンをペアで行います。時事英語の記事を毎回読みます。 メッセージ ／Message 英語のレベルはTOEIC 650程度に設定します。音読とシャドーイングを重視。オリエンテーションは必ず出席して下さい。テキスト１は事前に購入してクラスに持参して下さい。朝野書房で購入する。 クラスに欠席する場合は必ず講師にメールすること：michikoshimabukuroアットマークgmail.com 到達目標 ／Attainment Targets 1. テキストの音読が正確にできる。英語のシャドーイングが正確にできる。 2. 英語表現、語彙を増やして会話ができる。英語記事の把握ができる　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3. ニューヨーク市に関するテーマについてウェブサーチを行い英語プレゼンができる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 1テキスト：CitiPals in New York-New Edition of Survival English-(シティパルインニューヨーク） 内容：ニューヨーク市に留学した日本人がそこで様々な体験をして生活に慣れていく様子を会話形式で紹介されています。音声はダウンロードが可能。朝日出版社2300円程度 2 講師が英語のニュース記事を配布。音読プレゼンをします。 学びの手立て ／Way of learning 遅刻は原則として認めません。理由如何により4分までは認めますが、それ以降は欠席扱いとします。授業初日はオリエンテーションで必須と考えて下さい。２週間ごとに授業シラバスを配布しますので講座の内容を把握して下さい。テキストや資料はファイルして毎回持参して下さい。宿題が出ます。宿題はやってきたものとして授業を進めます。疑問、質問は必ず講師に聞いて確認しましょう。 評価 ／Evaluation １授業での活動評価 40% 2 英語で行うタスクのプレゼン 30% 3 期末テスト 30% (100％のうち60%以上が講座を修了できる）
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses テキストのシャドーイングやリーディングに慣れてきたら、更に高度な英文が読めるように語彙力の強化が必要です。今よりもさらに早く読むという気持ちでリーディングにチャレンジしてください。単語ごとの読みではなく、２～３行単位で目を移動して読む練習をすると、早く大量のリーディングが可能になります。日本や世界の状況に関心を持ち続けることはリーディングの力を伸ばすためにも重要です。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	（全授業回を対面で実施）Orientation：テキストの説明、音読、速読、語彙力強化、評価	オリエンテーション参加は必須
2	2	オリエンテーション２回目：オンラインサーチのプレゼンについて（ビデオ授業においてプレゼン）	プレゼン課題を良く把握すること
3	3	ユニット１　空港にて　DVDを見ながらシャドーイング、ペア音読、音読プレゼン	音声ファイルをダウンロードする
4	4	ユニット１　空港にて　練習問題をペアでやる、リスニングの練習問題を解く	ユニット１の練習問題を解く
5	5	ユニット２　大学にて　DVDを見ながらシャドーイング、ペア音読、音読プレゼン	ユニット２音声ファイルをきく
6	6	ユニット２　大学にて    練習問題をペアでやる、リスニングの練習問題を解く	ユニット２練習問題を解く
7	7	ユニット３　アパートを借りる DVDを見ながらシャドーイング、ペア音読、音読プレゼン	ユニット３の音声シャドーイング
8	8	ユニット３　アパートを借りる 練習問題をペアでやる、リスニングの練習問題を解く	ユニット３練習問題を解く
9	9	ユニット４　シンクの修繕  DVDを見ながらシャドーイング、ペア音読、音読プレゼン	ユニット４の音声シャドー音読
10	10	ユニット４　シンクの修繕　練習問題をペアでやる、リスニングの練習問題を解く	ユニット４の練習問題を解く
11	11	ユニット５　道案内をする DVDを見ながらシャドーイング、ペア音読、音読プレゼン	ユニット５の音声シャドー音読
12	12	ユニット５　道案内をする 練習問題をペアでやる、リスニングの練習問題を解く	ユニット５の練習問題を解く
13	13	ユニット６　ショッピングDVDを見ながらシャドーイング、ペア音読、音読プレゼン	ユニット６のシャドー、音読
14	14	ユニット６　ショッピング練習問題をペアでやる、リスニングの練習問題を解く	ユニット６の練習問題を解く
15	15	ユニット７　インターンの仕事　DVDを見ながらシャドーイング、ペア音読、音読プレゼン	ユニット７のシャドー、音読
16	16	ユニット７　インターンの仕事　練習問題をペアでやる、リスニングの練習問題を解く	ユニット７の練習問題を解く
17	17	ユニット８　レストランで食事　DVDを見ながらシャドーイング、ペア音読、音読プレゼン	ユニット８シャドー、音読
18	18	ユニット８　レストランで食事　練習問題をペアでやる、リスニングの練習問題を解く	ユニット８練習問題を解く
19	19	ユニット９　犯罪と警察DVDを見ながらシャドーイング、ペア音読、音読プレゼン	ユニット９のシャドー、音読
20	20	ユニット９　犯罪と警察　練習問題をペアでやる、リスニングの練習問題を解く	ユニット９の練習問題を解く
21	21	ユニット10  ニューヨーク市地下鉄DVDを見ながらシャドーイング、ペア音読、音読プレゼン	ユニット１０シャドー、音読
22	22	ユニット10 ニューヨーク市地下鉄　練習問題をペアでやる、リスニングの練習問題を解く	ユニット１０練習問題を解く
23	23	ユニット11 英語のプレゼン　DVDを見ながらシャドーイング、ペア音読、音読プレゼン	ユニット１１シャドー、音読
24	24	ユニット11英語のプレゼン練習問題をペアでやる、リスニングの練習問題を解く	ユニット１１練習問題を解く
25	25	ユニット12 銀行口座を開設　DVDを見ながらシャドーイング、ペア音読、音読プレゼン	ユニット１２シャドー、音読
26	26	ユニット12 銀行口座を開設　練習問題をペアでやる、リスニングの練習問題を解く	ユニット１２練習問題を解く
27	27	ユニット13 病院へ行くDVDを見ながらシャドーイング、ペア音読、音読プレゼン	ユニット１３シャドー、音読
28	28	ユニット13 病院へ行く練習問題をペアでやる、リスニングの練習問題を解く	ユニット１３練習問題を解く
29	29	ユニット14 ブロードウエイ劇場へ 　DVDを見ながらシャドーイング、ペア音読、音読プレゼン	ユニット１４シャドー、音読
30	30	ユニット15  職業訓練DVDを見ながらシャドーイング、ペア音読、音読プレゼン	ユニット１５シャドー、音読
31	31	期末テストの実施	期末テストお知らせを把握する