科目一覧へ戻る | 2024/03/26 現在 |
開講科目名 /Course |
社会科・公民科教育法/Method of Social Studies and Civics |
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時間割コード /Course Code |
R110174002 |
ナンバリングコード /Numbering Code |
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開講所属 /Course Offered by |
資格科目資格科目(卒業要件内)/ |
曜限 /Day, Period |
月/Mon 5 |
開講区分 /semester offered |
後期/Second Semester |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
照屋 翔大/Shota TERUYA |
科目区分 /Course Group |
その他 その他 資格科目/その他 その他 資格科目 |
教室 /Classroom |
3-302/3-302 |
遠隔授業 /Remote lecture |
No |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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照屋 翔大/Shota TERUYA | 経済学科/Department of Economics |
※ポリシーとの関連性 /*Relevance to Policy |
教免法が定める「教科及び教科の指導法に関する科目」のうち、「各教科の指導法」に関する科目 | ||||||||
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授業に関する問い合わせ /Inquiries about classes |
研究室(5-504)または steruya*okiu.ac.jp(*を@に置き換えて下さい) | ||||||||
学びの準備 /Prepare to learn |
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学びの実践 /Learning Practices |
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学びの継続 /Continuing to learn |
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No. | 回(日時) /Time (date and time) |
授業計画 /Class Plan |
時間外学習の内容 /Content of Overtime Learning |
備考 /Notes |
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1 | 1 | シラバスを用いたガイダンスとイントロダクション | 模擬授業動画の視聴とレポート作成 | |
2 | 2 | 授業づくりの基礎(1)―授業の構成要素 | 基礎確認①の準備 | |
3 | 3 | 授業づくりの基礎(2)―学習指導要領が目指す中学校社会科の授業 | 基礎確認②の準備 | |
4 | 4 | 授業づくりの基礎(3)―ICTを活用した授業実践 | 基礎確認③の準備 | |
5 | 5 | 授業づくりの実践(1)―教科書の分析 | 基礎確認④の準備 | |
6 | 6 | 授業づくりの実践(2)―学習指導案の作成 | 基礎確認⑤の準備 | |
7 | 7 | 授業づくりの実践(3)―板書計画、学習教材の作成 | 基礎確認⑥の準備 | |
8 | 8 | グループ模擬授業の準備(1)―授業計画の検討、決定 | 模擬授業(予行)の準備 | |
9 | 9 | グループ模擬授業の準備(2)―模擬授業の準備 | 模擬授業(予行)の準備 | |
10 | 10 | グループ模擬授業の準備(3)―グループ別予行演習 | 模擬授業案の修正案の検討 | |
11 | 11 | グループ模擬授業の準備(4)―グループ別予行演習の振り返り | 模擬授業の準備 | |
12 | 12 | グループ模擬授業の実践(1)―グループ1他 | 授業観察シートの作成 | |
13 | 13 | グループ模擬授業の実践(2)―グループ2他 | 授業観察シートの作成 | |
14 | 14 | グループ模擬授業の振り返り、学習指導案の再検討 | 基礎確認テストの準備 | |
15 | 15 | 基礎確認テスト、講義のまとめ | 最終レポートの作成 | |
16 | 16 | 最終レポートの提出 | 講義全体の振り返り |