基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	読書と豊かな人間性／Reading and Humanity
時間割コード ／Course Code	UM10075001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	資格科目資格科目（単位料あり）／
曜限 ／Day, Period	金／Fri　3
開講区分 ／semester offered	前期／First Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	松川　まゆみ（非常勤）／Mayumi Matsugawa
科目区分 ／Course Group	その他　その他　資格科目／その他 その他　資格科目
教室 ／Classroom	5-204／5-204
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
松川　まゆみ（非常勤）／Mayumi Matsugawa	日本文化学科／Department of Japanese Language and Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	司書教諭資格取得及び学校司書のモデルカリキュラムのための必修科目です。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	授業終了後に教室で受け付けます。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 近年、子どもの読書の重要性が注目されており、多くの自治体において「読書推進計画」が策定されている。それらの計画書で大きな役割を期待されているものが学校図書館である。本授業では、その専門職員である司書教諭・学校司書が学校教育としての読書推進活動の内容と、学校図書館担当者の果たすべき役割を理解することを目的とし、読書指導の内容と方法について実践的に学習する。 メッセージ ／Message 司書教諭の資格は、教科を問わず取得することができます。現代ではどのような教科でも学校図書館の活用が求められており、この授業で取り上げる読書活動・指導についても、すべての教員が担う必要があります。また、図書館の専門知識を持つ学校司書の協力が不可欠となります。教職を真剣に目指している人にはもちろん、学校司書を目指す人にもぜひ受講してほしい科目です。 到達目標 ／Attainment Targets ①読書の意義、子どもの読書の必要性、子どもの発達と関係性について正しく理解し、周囲の人々に説明できる ②幅広い読書材を用いて読書指導上の効果を、司書教諭と学校司書それぞれの立場から学び合い、理解することができる ③ブックトークの実践を通して、読書指導のスキルを身に付ける
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. １回目の授業で説明します。 学びの手立て ／Way of learning 　①出席日数が３分の２に満たない者には、原則として単位を与えない。 　②実習的な要素を取り入れるので、人数制限があり、４年生を優先する。 評価 ／Evaluation ・平常点　　　　８０点（中学校でのブックトーク実習の到達度・児童書５０冊の課題） ・レポート点　　２０点（授業時間中の発言、発表に向けての準備、感想レポートなどを総合的に評価する）
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses この科目は司書教諭科目のまとめの科目として位置づけられています。今後は、書店に行った際などに、児童書などの読書材の出版状況を注視し、知識を蓄えて資格を学校現場で生かしていきましょう。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	ガイダンス	シラバスを読み、授業にそなえる
2	2	現代における読書の意義	児童書を５０冊読む
3	3	児童青少年の読書　　　　読書と子どもの発達	児童書を５０冊読む
4	4	読書材の選択と提供　　　読み聞かせ	児童書を５０冊読む
5	5	読書のすすめと指導　　　　アニマシオン	中学生向けお勧め読書材選書　　　　　　　　中学生向けお勧めチラシの作成
6	6	読書のすすめと指導　　　　アニマシオン	お勧め絵本３分間スピーチ原稿作成
7	7	読書のすすめと指導　　　　　　ブックトーク	ブックトークのテーマと選書
8	8	中学生にお勧めの絵本３分間プレゼンテーション	ブックトークのシナリオ作成
9	9	中学生にお勧めの絵本３分間プレゼンテーション	ブックトークのリハーサル
10	10	学校における読書	ブックトークのリハーサル
11	11	読書と青年期の成長　　　　　　　学習と読書	ブックトークのリハーサル
12	12	中学生と読書	中学生からのアンケート考察　　　　　　　ブックトークの感想レポート作成
13	13	ブックトーク実践①（試験）	中学生からのアンケート考察　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ブックトークの感想レポート作成
14	14	ブックトーク実践②（試験）	中学生からのアンケート考察　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ブックトークの感想レポート作成
15	15	生涯学習への読書・司書教諭の役目	中学生からのアンケート考察　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ブックトークの感想レポート作成