科目一覧へ戻る | 2025/03/24 現在 |
開講科目名 /Course |
経済データ/Analysis of Economic Data |
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時間割コード /Course Code |
E270030001 |
開講所属 /Course Offered by |
経済学部経済学科コースなし/College of Economics and Environmental Policy Department of Economics |
開講区分 /semester offered |
後期/Second Semester |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
1,2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
伊波 寛智/Hirotomo IHA |
科目区分 /Course Group |
専門科目 専門科目選択/専門科目 専門科目選択 |
遠隔授業 /Remote lecture |
No |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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伊波 寛智/Hirotomo IHA | 経済学科/Department of Economics |
※ポリシーとの関連性 /*Relevance to Policy |
経済・社会データの収集法を学び、専門分野を学ぶ際の基礎を養成する。 | ||||||||
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授業に関する問い合わせ /Inquiries about classes |
メール(iha@okiu.ac.jp)または講義終了後の教室で受け付けます。 | ||||||||
学びの準備 /Prepare to learn |
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学びの実践 /Learning Practices |
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学びの継続 /Continuing to learn |
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No. | 回(日時) /Time (date and time) |
授業計画 /Class Plan |
時間外学習の内容 /Content of Overtime Learning |
備考 /Notes |
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1 | 1 | オリエンテーション (講義概要、評価方法、講義の目的と進め方) |
事前にシラバスを読んでおくこと | |
2 | 2 | 経済分析の目的 | 経済分析を行う目的について考えてみよう | |
3 | 3 | 経済分析からの問題提起 | 経済分析から見えてくる問題について考えよう | |
4 | 4 | 様々な経済データ | 様々な経済データについて触れておく | |
5 | 5 | データ処理の方法 (年平均伸び率、構成比の計算等) |
講義の練習問題を解いてみよう | |
6 | 6 | 各省庁HPの紹介や白書を用いたデータ分析 | 経済データから見える現状と今後の動向について考えてみよう | |
7 | 7 | マクロ経済データ分析(1) (日本の高度経済成長、バブル崩壊、沖縄県の復帰後の経済成長など) |
経済データから見える現状と今後の動向について考えてみよう | |
8 | 8 | マクロ経済データ分析(2) (各国比較、貧しい国と豊かな国) |
経済データから見える現状と今後の動向について考えてみよう | |
9 | 9 | 沖縄県のデータ分析(1) (失業率、若者の離職率など) |
経済データから見える現状と今後の動向について考えてみよう | |
10 | 10 | 沖縄県のデータ分析(2) (沖縄の貧困問題、学力格差など) |
経済データから見える現状と今後の動向について考えてみよう | |
11 | 11 | 沖縄県のデータ分析(3) (観光は沖縄の中心産業か?コロナによって、経済はどう変わるか?) |
経済データから見える現状と今後の動向について考えてみよう | |
12 | 12 | アイスクリーム統計学 (相関分析、アイスクリームの売り上げは、気温と関係あるか?) |
簡単な統計分析に触れてみよう | |
13 | 13 | ハンバーガー統計学 (相関分析、ハンバーガーショップでの事例から) |
簡単な統計分析に触れてみよう | |
14 | 14 | エクセルでできる分析 | 簡単な統計分析に触れてみよう | |
15 | 15 | 市町村の社会経済データ (人口、市町村民所得、産業構造など自分の市町村を知ろう) |
自分の市町村について調べる | |
16 | 16 | テーマ分析とレポート提出 | レポートの作成・提出 |