基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	演習Ⅳ（経環境２単位）／Seminar Ⅳ
時間割コード ／Course Code	E310160003
開講所属 ／Course Offered by	経済学部地域環境政策学科コースなし／College of Economics and Environmental Policy Department of Regional Economics and Environmental Policy
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	4
主担当教員 ／Main Instructor	根路銘　もえ子／Moeko NEROME
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目必修／専門科目 専門科目必修
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
根路銘　もえ子／Moeko NEROME	地域環境政策学科／Department of Regional Economics and Environmental Policy

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	地域経済や環境問題への理解をさらに深めるために、書物では体験できない、ITを活用した科目や演習等の実体験できる科目を提供。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	nerome＠okiu.ac.jp
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 本演習では、演習IIIで各自が設定したテーマについて、詳細な調査や実装を行い、調査・実装結果に考察を加え、卒業論文をまとめる。演習の時間は、各自の進捗状況を報告してもらい、調査方法や調査内容について、ゼミ生同士で意見交換や議論する時間とする。 メッセージ ／Message ゼミでは調査・まとめ・報告・ディスカッションが重要です。自ら積極的に動き、ゼミ内でも活発に交流して下さい。ゼミでわからないことがあれば気軽に相談して下さい。 到達目標 ／Attainment Targets ・自らが設定したテーマに関して、調査・分析・まとめ・問題解決の提案ができる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan 卒論制作および卒論発表会の準備を進める テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. テキスト・参考文献は講義時に適宜紹介する。 学びの手立て ／Way of learning 履修の心構え ・今後卒業して社会の一員になるという意識を高く持ち、自ら問題を見つけ解決することができるよう頑張りましょう。 学びを深めるために   ・新聞記事を読むこと、ゼミ生同士のディスカッションが学びを深める助けになります。 評価 ／Evaluation 平常点（ゼミ中の取組）20%、卒業論文報告80%。
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 大学で学んだ事を活かして、社会の一員として活躍して下さい。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	第1回	夏休みの振り返り	今後の調査の再確認
2	第2回	調査研究	調査研究
3	第3回	調査研究	調査研究
4	第4回	調査研究	調査研究
5	第5回	調査研究	調査研究
6	第6回	進捗報告会	報告の振り返り
7	第7回	進捗報告会	報告の振り返り
8	第8回	卒論制作	卒論制作
9	第9回	卒論制作	卒論制作
10	第10回	卒論制作	卒論制作
11	第11回	卒論制作	卒論制作
12	第12回	卒論制作・卒論ポスター作成	卒論制作・ポスター作成
13	第13回	卒論制作・卒論ポスター作成	卒論制作・ポスター作成
14	第14回	卒論制作・卒論ポスター作成	卒論制作・ポスター作成
15	第15回	卒論研究発表会	発表の振り返り