基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	社会調査法Ⅱ／Social Investigation Methods Ⅱ
時間割コード ／Course Code	I140300002
開講所属 ／Course Offered by	総合文化学部社会文化学科コースなし／College of Global and Regional Culture Department of Society and Regional Culture
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	秋山　道宏／Michihiro AKIYAMA
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目必修／専門科目 専門科目必修
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
秋山　道宏／Michihiro AKIYAMA	社会文化学科／Department of Society and Regional Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	①専門分野における学問体系の基本を理解する必修科目です。②社会調査士資格認定「B科目」です。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	オフィスアワーおよび学内メールで随時対応 する。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 　社会調査とは、「社会はどうなっているのか」に答えるための一つの方法です。社会調査には、データを収集する段階、データを使って社会について考える段階、その結果を公表する段階と一連のプロセスがあります。本講義では、資料やデータを収集し、分析しうる形にまで整理していく具体的な方法を学んでいきます。 メッセージ ／Message 　社会はどう捉えたらよいかわからないことに満ちています。しかし、社会調査法を学ぶことで、社会を調査し、特徴を把握し、その結果をまとめる基本的な方法を理解することができます。難しいと感じることも最初は多いでしょうか、次第に社会が理解できる喜びも感じることができると思います。社会調査法Ⅰで学んだことを踏まえ、さらにもう一歩深く学び、考えていきましょう！ 到達目標 ／Attainment Targets （1）社会調査によって資料やデータを収集し、分析しうる形にまで整理していく具体的な方法を理解する。 （2）量的調査のデータ収集から、分析しうる形までの基本的な流れを説明できるようになる。 （3）質的調査のデータ収集から、分析しうる形までの基本的な流れを説明できるようになる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 大谷信介ほか編著『新・社会調査へのアプローチ：論理と方法』（ミネルヴァ書房、2013年） 岸政彦ほか著『質的社会調査の方法：他者の合理性の理解社会学』（有斐閣、2016年） 宮内泰介・上田昌文『実践 自分で調べる技術』（岩波新書、2020年） 学びの手立て ／Way of learning ①配布資料や参考文献をよく読み、復習も日常的に行ってください。 ②社会調査法を学ぶには、講義形式の座学だけでは不十分です。短いグループディスカッションやワークも取り 入れますので、積極的に取り組んでください。 ③身の回りの社会調査や統計のデータについて、意識的に目を向けるようにしてください。 評価 ／Evaluation 授業への参加および理解度（40％）、期末レポート（60％）で評価します。
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 　社会調査法Ⅰを履修済みであることが望ましい。次のステージとして、社会統計学Ⅰ・Ⅱなどの関連科目や、社会調査の実践にあたる演習Ⅰ・実習などの科目に挑戦してほしい。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	イントロダクション	シラバスを事前に読んでおくこと
2	2	調査目的の明確化（問題意識と調査テーマの具体化）	テキストと講義資料の読解
3	3	調査企画と設計（調査の種類と特徴）	テキストと講義資料の読解
4	4	仮説（仮説の構築、命題と仮説、操作化、反証可能性）	テキストと講義資料の読解
5	5	調査方法の検討（全数調査と標本調査、統計的確率、標本サイズと誤差）	テキストと講義資料の読解
6	6	サンプリングの方法（層化抽出法・多段抽出法）	テキストと講義資料の読解
7	7	質問文、質問票の作成①（作り方、具体例と注意点）	テキストと講義資料の読解
8	8	質問文、質問票の作成②（作り方、具体例と注意点）	テキストと講義資料の読解
9	9	量的調査の実施（調査票の配布および回収法等）	テキストと講義資料の読解
10	10	質的調査の実際①	テキストと講義資料の読解
11	11	質的調査の実際②	テキストと講義資料の読解
12	12	データの整理・集計①（コーディング、エディティング）	テキストと講義資料の読解
13	13	データの整理・集計②（データクリーニング、単純集計とクロス集計）	テキストと講義資料の読解
14	14	データの整理・集計③（誤差、検定、相関、みかけの相関）	テキストと講義資料の読解
15	15	調査・分析の公表（報告書作成）	全体の復習をしてくること