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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る 2025/03/27 現在

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
卒業演習a/Graduation Research Seminar a
時間割コード
/Course Code
I510243008
開講所属
/Course Offered by
総合文化学部人間福祉学科社会福祉専攻昼間主コース/College of Global and Regional Culture Department of Human Welfare
開講区分
/semester offered
前期/First Semester
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
4
主担当教員
/Main Instructor
永松 美菜子
科目区分
/Course Group
専門科目 専門科目必修/専門科目 専門科目必修
遠隔授業
/Remote lecture
No

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
永松 美菜子 人間福祉学科/Department of Human Welfare
※ポリシーとの関連性
/*Relevance to Policy
社会福祉専攻のカリキュラムポリシー1「社会福祉専門職を養成する教育」、2「実践的活動を重視した教育」に関連した科目である。
授業に関する問い合わせ
/Inquiries about classes
演習終了後に受け付けます。
学びの準備
/Prepare to learn
ねらい
/Goal
本演習では、卒業論文の作成を行っていきます。論文作成を通して論理的思考力と表現力を養います。個別指導を通じて研究の進め方を学び、中間報告会やディスカッションを通じて研究の深化を図っていきます。
メッセージ
/Message
卒業論文執筆は、大学生活の集大成となる重要なプロセスです。主体的に研究を進め、仲間と意見を交わしながら、学びを深めていきましょう。
到達目標
/Attainment Targets
1.論文の作成方法を理解できる。
2.研究テーマに基づく論文の執筆ができる。
3.研究成果を理論的に発表し、意見交換ができる。
学びの実践
/Learning Practices
授業計画
/Class Plan
テキスト・参考文献・資料など
/Textbooks, references, materials, etc.
演習の時間に適宜紹介します。
学びの手立て
/Way of learning
面接等を重ねながら論文を進めることになりますが、ゼミでの発表やディスカッションを前向きに捉えて進めていきましょう。また、就職活動や国家試験受験等に向けての準備も同時に進めていきましょう。
評価
/Evaluation
ゼミへの積極的な参加(20%)、発表(30%)、課題(50%)
学びの継続
/Continuing to learn
次のステージ・関連科目
/Next Stage and Related Courses
次のステージ:卒業演習b
No. 回(日時)
/Time (date and time)
授業計画
/Class Plan
時間外学習の内容
/Content of Overtime Learning
備考
/Notes
1 1 オリエンテーション 研究の進捗をまとめる。
2 2 卒業論文執筆の進め方 配布資料を読み、自身の内容を確認する。
3 3 中間報告会について 研究の現状を整理し、中間報告会の準備をする。
4 4 個別面談① 研究の現状を整理し、中間報告会の準備をする。
5 5 個別面談② 研究の現状を整理し、中間報告会の準備をする。
6 6 個別面談③ 研究の現状を整理し、中間報告会の準備をする。
7 7 個別面談④ 研究の現状を整理し、中間報告会の準備をする。
8 8 個別面談⑤ 研究の現状を整理し、中間報告会の準備をする。
9 9 中間報告会① 他者の報告やディスカッションから、自分の研究に活かせる点を整理する。
10 10 中間報告会② 他者の報告やディスカッションから、自分の研究に活かせる点を整理する。
11 11 中間報告会③ 他者の報告やディスカッションから、自分の研究に活かせる点を整理する。
12 12 中間報告会④ 他者の報告やディスカッションから、自分の研究に活かせる点を整理する。
13 13 中間報告会⑤ 他者の報告やディスカッションから、自分の研究に活かせる点を整理する。
14 14 中間報告の振り返り 中間報告で得られたフィードバックを基に課題を整理する。
15 15 卒業論文執筆計画の確認 今後の論文作成スケジュールを調整する。
16 16 まとめ 前期の学びを振り返る。

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