シラバス参照

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る 2025/04/29 現在

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
社会生活課題研究Ⅰ/Seminar on Society and Daily Life Ⅰ
時間割コード
/Course Code
0140490003
開講所属
/Course Offered by
共通科目社会生活科目群/General Education Course
開講区分
/semester offered
通年/One-Year
単位数
/Credits
4.0
学年
/Year
3,4
主担当教員
/Main Instructor
宮城 弘樹/Hiroki MIYAGI
科目区分
/Course Group
その他 その他 共通科目/その他 その他 共通科目
遠隔授業
/Remote lecture
No

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
宮城 弘樹/Hiroki MIYAGI 社会文化学科/Department of Society and Regional Culture
※ポリシーとの関連性
/*Relevance to Policy
自らの問題意識のもと、フィールド(現場)に出て積極的に情報を集め、考え、判断し、主体的に行動することができる人物を培う。
授業に関する問い合わせ
/Inquiries about classes
問い合わせ先は
E-mail「h.miyagi@okiu.ac.jp」です。
学びの準備
/Prepare to learn
ねらい
/Goal
本講義は、博物館活動を模擬的に体験する講義と実習を行う。博物館機能における、「調査・研究」「展示」「教育」を体験的に学び学芸員としての知識や技術の習得を目指す。
メッセージ
/Message
【実務経験】博物館における実務経験を活かして、博物館運営や遺跡発掘経営について解説する。
到達目標
/Attainment Targets
豊かな思考力でモノ資料を探求し、展示や教育普及事業等をとおし表現する技術を習得できる。
博物館実習に必要な基礎的な技術が習得できる。
学びの実践
/Learning Practices
授業計画
/Class Plan
1.ガイダンス(講義の目的、進め方について)
2~3.資料調査(本年度の企画展示内容は、授業冒頭で説明する)
4~7.企画会議
8~9.解説の作成
10~11.資料収集
12~13.資料作成
14~15.パネル展制作
16.後期ガイダンス
17~24.印刷物制作準備・入稿
12月頃(予定)に印刷物を入稿
1月頃(予定)印刷物を納品、報告会を予定。
25~30.片付け、お礼状送付、報告書作成
31.口頭試問
※学外ゼミを企画し、博物館見学等を計画する。
※時間外の学習として、博物館を訪ね展示会を多く見学し、社会教育施設で催行されている事業に積極的に参加すること。
テキスト・参考文献・資料など
/Textbooks, references, materials, etc.
テキストは用いない。
授業では、適宜参考文献等を提示する。
自ら資料を調べ展示物を作成し、仲間と共に協力し学び合うことを重視し、演習形式で授業を進める。
学びの手立て
/Way of learning
履修上の心構えとして、以下注意していただきたい。
・作業時間として授業を延長することもある。
・それぞれが展示資料づくりを行うため、自ら調査、資料収集、展示物製作を行う。
・博物館資格取得科目である「博物館学概論」「博物館資料論」「博物館教育論」を事前に受講しているとより理解が早い。但し、博物館学芸員資格取得を目指す学生以外の受講生にも本講義を理解できるよう配慮する。
評価
/Evaluation
平常点(100%)。各自与えられたテーマや資料の解説、パネル作成などを評価の対象とする。
学びの継続
/Continuing to learn
次のステージ・関連科目
/Next Stage and Related Courses
展示会づくり、図録づくりをとおして、調べるだけでなく調べたことを表現する能力を身につけ、仲間と共同で作業をすることの大切さを学ぶ。
上位科目としては「博物館実習Ⅰ・Ⅱ」を位置づける。博物館実習前の受講を推奨する。
No. 回(日時)
/Time (date and time)
授業計画
/Class Plan
時間外学習の内容
/Content of Overtime Learning
備考
/Notes
1 1 ガイダンス 講義の目的、進め方についてシラバスを精読すること
2 2 資料調査(1) 展示・図録作成に係る資料について情報収集を行う
3 3 資料調査(2) 展示・図録作成に係る資料について情報収集を行う
4 4 企画会議(1) 展示内容について自ら企画を立案すること
5 5 企画会議(2) 図録の内容について自ら企画を立案すること
6 6 企画会議(3) 展示の作業分担で任された部分について取り組むこと
7 7 企画会議(4) 図録の作業分担で任された部分について取り組むこと
8 8 解説の作成(1) 事前に解説文を作成すること
9 9 解説の作成(2) 事前に解説文を作成すること
10 10 資料収集(1) 展示内容に係る資料を自ら収集すること
11 11 資料収集(2) 図録に係る資料を自ら収集すること
12 12 資料作成(1) パネル展掲示資料作成
13 13 資料作成(2) パネル展掲示資料作成
14 14 パネル展掲示物制作 自分の制作したもの以外のゼミ生の資料に目をとおしておくこと
15 15 制作物掲示展示会開催 展示会終了までに自ら足を運び見学すること
16 16 後期ガイダンス 配布物を精読する
17 17 印刷物制作準備(1) 具体的な印刷物の内容について自らの考えをまとめておくこ
18 18 印刷物制作準備(2) 選択する資料や文章について自らの手でまとめておくこ
19 19 印刷物制作準備(3) 事前に選択された画像ファイルを加工しておくこと
20 20 印刷物制作準備(4) 選択された資料についてゼミ生の文章を精読すること
21 21 印刷物制作準備(5) 印刷物全体に事前に目をとおして校正しておくこと
22 22 印刷物制作準備(6) 印刷物全体に事前に目をとおして校正しておくこと
23 23 印刷物制作準備(7) 印刷物全体に事前に目をとおして校正しておくこと
24 24 印刷データの入稿 入稿原稿の最終チェックを行うこと
25 25 報告書作成会議 ゼミを通して取り組んだ内容について振り返り、自らの言葉でまとめること
26 26 報告書の作成 割り当てられた箇所を事前に準備すること
27 27 報告書の作成 割り当てられた箇所を事前に準備すること
28 28 お礼状の作成 お礼状の文案について調べておくこと
29 29 お礼状(報告書・図録)の送付 お礼状の送付先住所等について調べておくこと
30 30 まとめ・課題提出 配布物を精読する
31 31 最終試験(口頭試問) 提出課題について自身で説明できるように準備すること

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