基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	英語Ⅰ／English Ⅰ
時間割コード ／Course Code	01P0110007
開講所属 ／Course Offered by	共通科目外国語科目群・英語／General Education Course
開講区分 ／semester offered	前期／First Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	山入端　由美子（非常勤）
科目区分 ／Course Group	その他　その他　共通科目／その他 その他　共通科目
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
山入端　由美子（非常勤）	地域行政学科／Department of Regional Administration

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	社会人として自立するために必要な広範かつ基本的な知識・技能を身に付け、良識を養うための実践的語学学習を行う。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	講義室にて、もしくはメールにて受付
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 中高での英語学習の発展として、大学生として必要な「リスニング」「スピーキング」「リーディング」「ライティング」の4技能の養成を目指す。特に「リスニング」「スピーキング」活動に時間をかけ、身近な話題について聞いて理解し、自分の意見や考えを発信するコミュニケーション活動ができるようになる。 メッセージ ／Message 語学学習は、自分の好きな方法で楽しみながら毎日継続することが、成功の鍵だと思います。音楽が好きなら、好きな曲を何度も聴き一緒に声に出して歌うことでその曲をマスターできます。映画が好きなら何度も観て台詞を繰り返すことができます。語学も同様の方法で取り組むのはどうでしょう。大学の授業では、教科書の音声教材を何度も聴き、繰り返し声に出すことをお勧めします。英語の表現が自然に口をついて出るようになるでしょう！ 到達目標 ／Attainment Targets ＊身近な話題（学校生活・仕事・娯楽・家族関係・趣味・関心など）について聞いて理解できるようになる。 ＊自分の意見や考えを発信することができるようになる。 ＊読解問題に取り組むことで語彙力・文法・表現力を強化する。 ＊様々な文化の違い・類似点に気づき異文化理解に繋げる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. ＊使用教科書；最初の授業で紹介します。 ＊大学のLMS（GLEXA）から授業連絡・課題・毎回の授業小テスト(Quiz)出題が行われます。 ＊教科書準拠のe-learning(LINGUAPORTA REDGATE)で授業内容を復習し定着を図ります。 学びの手立て ／Way of learning ＊授業出席数が単位修得の重要な鍵です。出席時数が３分の２に満たないと考査受験資格を失い単位修得ができません。 ＊授業の内容を振り返る小テスト(Quiz)を授業の最後に実施します。欠課をすると受験チャンスが減ってしまいます。 ＊体調不良などで欠席する際は、講師に直接メールで連絡をしてください。 ＊授業の定着を図るe-learning は、隙間時間を利用し、着実に取り組むことをお勧めします。 ＊教科書以外の内容に関する課題（洋楽歌詞聴き取り、英語ニュース、その他）も定期的に提出が求められます。(GLEXAで提出) 評価 ／Evaluation 授業関連（GLEXA利用のQuiz、課題、定期考査２回）； 約４００点　８５％ ウェブ学習（LINGUAPORTA）； ２４５点　１５%
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses ご自身の興味・関心のある映画・動画や音楽を視聴し、英語に触れる機会を増やし、楽しみながら英語力を身につけることをお勧めします。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	English I Class Orientation	Read English I course syllabus
2	2	Textbook Unit 1-1	Review Unit 1 / Work on your self-introductory essay
3	3	Textbook Unit 1-2	Review Unit 1
4	4	Textbook Unit 1-3	Review Unit 1
5	5	Textbook Unit 2-1 E-learning Orientation	Review  (E-learning)
6	6	Textbook Unit 2-2	Review (E-learning)
7	7	Textbook Unit 2-3	Review (E-learning)
8	8	Textbook Unit 2-4	Review (E-learning)
9	9	Textbook Unit 3-1	Review (E-learning)
10	10	Textbook Unit 3-2	Review (E-learning)
11	11	Textbook Unit 3-3	Review (E-learning)
12	12	Textbook Unit 3-4	Review (E-learning)
13	13	Textbook Unit 4-1	Review (E-learning)
14	14	Textbook Unit 4-2	Review (E-learning)
15	15	Textbook Unit 4-3	Review (E-learning)
16	16	Textbook Unit 4-4	Review (E-learning)	Your E-learning score will be checked.
17	17	Mid-term Exam	Review Unit 1,2,3,4 for the Mid-term Exam
18	18	Textbook Unit 5-1	Review (E-learning)
19	19	Textbook Unit 5-2	Review (E-learning)
20	20	Textbook Unit 5-3	Review (E-learning)
21	21	Textbook Unit 5-4	Review (E-learning)
22	22	Textbook Unit 6-1	Review (E-learning)
23	23	Textbook Unit 6-2	Review (E-learning)
24	24	Textbook Unit 6-3	Review (E-learning)
25	25	Textbook Unit 6-4	Review (E-learning)
26	26	Textbook Unit 7-1	Review (E-learning)
27	27	Textbook Unit 7-2	Review (E-learning)
28	28	Textbook Unit 7-3	Review (E-learning)
29	29	Textbook Unit 7-4	Review (E-learning)	Your E-learning score will be checked.
30	30	Final Examination	Review Unit 5,6,7 for the Final Exam
31	31	Make-up Exam	Enjoy your summer vacation!