基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	専門演習Ⅱ（産情報）／Seminar Ⅱ
時間割コード ／Course Code	F110082002
開講所属 ／Course Offered by	産業情報学部産業情報学科コースなし／College of Industry and Information Science Department of Industry and Information Science
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	上原　千登勢／Chitose UEHARA
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目必修／専門科目 専門科目必修
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
上原　千登勢／Chitose UEHARA	産業情報学科／Department of Industry and Information Science

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	グローバル社会に必要な英語力（語学力）と多文化・異文化理解を深めるため様々なトピックを演習形式で行う科目である。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	出来る限りTEAMSチャット経由又はゼミで決 定した方法でご連絡ください。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 「専門演習Ⅰ」で学んだことを活かし、更にグローバル社会に必要な英語（語学）力、コミニュケーション力をみにつけることに務める。また、英語圏や様々な異文化への理解を深め、将来的に自立した学習者・即戦力のある人材になることを目指す。また国内外の時事問題について客観的に分析・比較し、自らの意見や情報を発表・発信できるようにする。 メッセージ ／Message 【実務経験】留学を含め海外生活14年と外資・グローバル企業での 英語講師経験を活かし、英語（語学）力をあげ、アクティブラーニ ング・クリティカルシンキングを取り入れ、国際・異文化理解を深 める授業を行います。是非授業で学んだ内容の中から興味や関心があることを見つけてください。 到達目標 ／Attainment Targets ①総合的な英語力の向上を目指す ②多文化・異文化理解に触れ、理解を深める ③英語を用いて情報収集をし、分析し、自分の見解を発表・発信できる ④自主的に考え、行動し、問題解決できる ⑤ゼミ生同士で積極的にコミュニケーションを取り、Peer-learningを行う
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 必要に応じて資料やプリントを配布する。各自、またはグループで書籍・メディア・ネットなどを用いて情 報収集し、積極的に他の学生と共有をすること。授業では常に意見交換、ディスカッション、発表などを行って もらうのでそれに備えて必要な情報や資料を集め、分析や自分の見解をまとめるなどして授業に備えてほしい。 学びの手立て ／Way of learning ＊授業には特別な理由が無い限り毎回出席すること。（５回以上欠席＝「不可」） ＊出席や提出物は時間厳守でお願いします。提出物は基本に提出日（受業開始まで）にプリントアウトして持参すること。欠席する場合は受業開始時間前までにTEAMSの個人チャットに添付して提出すること ＊復習・予習、課題、各自英語学習などは有意義なグループワークやディスカッションを行うために必要不可欠 なので、しっかり準備を行い、授業に出席すること。 ＊Study Groupを作り、授業以外でも定期的に集まって自主的に学習や活動を行うこと。欠席した場合、授業内 容を把握していないと遅れが生じるので必ず確認すること。 評価 ／Evaluation ①授業への参加・積極性・貢献度・授業の理解度：２5％　②英語学習の目標達成度とSelf-Reflection 5０％、③ 課題:２5％　を総合的に判断して、評価する。尚、特別な理由なく５回以上欠席した場合、「不可」とする。
生成AIの利用について ／Generative AI Usage	生成AIの利用範囲 ／Rules for the use of Generative AI Usage ②部分的な利用を認める 補足事項（任意） ／Additional Information 「補助的な位置づけ」として使用を認める。課題やアクティビティによっては認めない場合もある。
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses ４年次に前期に「卒業論文演習Ⅰ」を履修すること。英語やそれ以外の言語を積極的に学ぶこと。まだ「ビジネス英語」や「英語Ⅶ（TOEIC対策）」を履修していない学生は受講することが望ましい。旅行・観光・異文化理解に興味のある学生は「ツーリズム英語」で多くを学ぶことができるだろう。
授業外学修時間の考え方 ／Overtime Learning	授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	授業時間外学修の内容 ／Out-of-Class Learning	備考 ／Notes
1	1	Orientation ＆ Guidance  オリエンテーション＆ガイダンス【要出席！】	学習目標を立てる
2	2	Orientation ＆ Guidance  オリエンテーション＆ガイダンス【用出席！】	復習・課題
3	3	課題解決Project (1)	復習・課題
4	4	課題解決Project (2)	復習・課題
5	5	課題解決Project (3)	復習・課題
6	6	課題解決Project (4)	復習・課題
7	7	課題解決Project (5) 中間発表	復習・課題
8	8	課題解決Project (6)	復習・課題 プレゼン準備
9	9	課題解決Project (7)	復習・課題
10	10	課題解決Project (8)	復習・課題
11	11	課題解決Project (9)	復習・課題
12	12	課題解決Project (10)	復習・課題
13	13	課題解決Project (11) 最終発表	復習・課題
14	14	課題解決Project 提出	復習・課題 プレゼン準備
15	15	ゼミ総括・春休みの計画 Individual Presentation