基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	情報化社会と教育／Education in the Information Society
時間割コード ／Course Code	F370840001
開講所属 ／Course Offered by	産業情報学部産業情報学科コースなし／College of Industry and Information Science Department of Industry and Information Science
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	島袋　舞子／Maiko SHIMABUKU
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目選択／専門科目 専門科目選択
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
島袋　舞子／Maiko SHIMABUKU	産業情報学科／Department of Industry and Information Science

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	本講義は、教育におけるICT（Information and Communication Technology）との関わりについて基礎知識を幅広く扱う。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	授業内で指定されたメールアドレス宛に連絡すること。 ※ その際、講義名と氏名を必ず明記すること
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 　情報通信ネットワークやICT機器、デジタル教材などのコンテンツとの関りについて、その実態や課題、展望について深めていく。 メッセージ ／Message 　情報技術の発展は、教育のあり方に対して大きな変化をもたらしています。まずは現状を把握し、そして今後も革新が進む情報技術を教育にどのように活かしていくか、広い視野を持って考えていきましょう。 到達目標 ／Attainment Targets ・情報化社会と教育との関係を説明できる ・情報化社会と教育における課題に気付き、その解決案を提言できる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 教科書：改訂版「教育のためのICT活用」放送大学教育振興会 学びの手立て ／Way of learning ・第1回講義に出席しない場合、登録を取り消す。 ・グループ（2～3人）に分かれ、当番制で割り当てられた章の内容を発表させる。 ・毎講義、確認問題を課す。 評価 ／Evaluation 評価は、担当した章の発表（60%）、各回の確認問題（40%）の総得点により行う。 総得点の90%以上で「秀」、80%以上で「優」、70%以上で「良」、60%以上で「可」とし、60%未満は「不可」とする。
生成AIの利用について ／Generative AI Usage	生成AIの利用範囲 ／Rules for the use of Generative AI Usage ①利用を認めない(教員の指示がある場合を除く) 補足事項（任意） ／Additional Information
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 　教育者を目指す者には、またはそれ以外の者でも教育を担う機会があった場合には、情報化社会と教育における世の情勢を捉えながら、自身の考えを活かしつつ、創意工夫を凝らした教育を志すように望む。
授業外学修時間の考え方 ／Overtime Learning	授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	授業時間外学修の内容 ／Out-of-Class Learning	備考 ／Notes
1	1	オリエンテーション及び初等中等教育におけるICT活用の考え方	教科書当該箇所の精読／発表準備
2	2	初等中等教育におけるICT活用　～知識・理解・技能～	教科書当該箇所の精読／発表準備
3	3	初等中等教育におけるICT活用　～思考・表現～	教科書当該箇所の精読／発表準備
4	4	初等中等教育における遠隔教育	教科書当該箇所の精読／発表準備
5	5	初等中等教育におけるデジタル教科書の活用	教科書当該箇所の精読／発表準備
6	6	初等中等教育におけるプログラミング教育	教科書当該箇所の精読／発表準備
7	7	初等中等教育における情報モラル	教科書当該箇所の精読／発表準備
8	8	初等中等教育におけるICT活用に関する教員研修	教科書当該箇所の精読／発表準備
9	9	障害のある子どもの教育とICT活用	教科書当該箇所の精読／発表準備
10	10	高等教育におけるICT活用	教科書当該箇所の精読／発表準備
11	11	放送大学・インターネット大学	教科書当該箇所の精読／発表準備
12	12	大学の授業とICT活用	教科書当該箇所の精読／発表準備
13	13	オンライン教育におけるICT活用	教科書当該箇所の精読／発表準備
14	14	高等教育における障害学習支援とICT活用	教科書当該箇所の精読／発表準備
15	15	開放型授業とMOOC	教科書当該箇所の精読／発表準備