シラバス参照

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る 2026/03/24 現在

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
日本文学を読むⅣ/Reading Japanese Literature Ⅳ
時間割コード
/Course Code
G270470001
開講所属
/Course Offered by
総合文化学部日本文化学科コース決定前/College of Global and Regional Culture Department of Japanese Language and Culture
開講区分
/semester offered
後期/Second Semester
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
安 志那/Jina AHN
科目区分
/Course Group
専門科目 専門科目選択/専門科目 専門科目選択
遠隔授業
/Remote lecture
No

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
安 志那/Jina AHN 日本文化学科/Department of Japanese Language and Culture
※ポリシーとの関連性
/*Relevance to Policy
近現代日本文学を通して、現在の日本社会に続く社会の課題について深く学ぶ。
授業に関する問い合わせ
/Inquiries about classes
9号館605号、ahn@okiu.ac.jp
学びの準備
/Prepare to learn
ねらい
/Goal
周縁化された身体や弱者の語りに着目し、社会的偏見や政策、共同体の倫理を読み解く力を養う。
メッセージ
/Message
この講義では、病や老いといったテーマを文学を通して考えることで、今の日本社会の見え方が大きく変わる体験ができるはずです。作品を読む中で、これまで気づかなかった他者の痛みや生き方に触れ、自分自身の視点を広げてみてください。率直な疑問や気づきを大切にしながら、一緒に学びを深めていきましょう。
到達目標
/Attainment Targets
近現代文学作品から周縁化された身体や弱者の語りを発見し、現代社会の課題や倫理的問題を批判的に考察する力を身に付ける。
学びの実践
/Learning Practices
授業計画
/Class Plan
テキスト・参考文献・資料など
/Textbooks, references, materials, etc.
青空文庫、図書館、文庫本など、どのような媒体でも構いませんので、各作品を読んだうえで授業に参加してください。参考資料の探し方については、ガイダンスで改めて説明します。
学びの手立て
/Way of learning
小説の内容に関連する資料・論文・書籍に触れる。
評価
/Evaluation
発表(40%)、学期末レポート(40%)、授業参加度(20%)
生成AIの利用について
/Generative AI Usage
生成AIの利用範囲
/Rules for the use of Generative AI Usage
①利用を認めない(教員の指示がある場合を除く)
補足事項(任意)
/Additional Information
学びの継続
/Continuing to learn
次のステージ・関連科目
/Next Stage and Related Courses
現代文学理論Ⅰ・Ⅱ
授業外学修時間の考え方
/Overtime Learning
授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。
No. 回(日時)
/Time (date and time)
授業計画
/Class Plan
授業時間外学修の内容
/Out-of-Class Learning
備考
/Notes
1 1 ガイダンス シラバスを読んでくる。
2 2 「周縁化された身体」文学を読む 授業内容について復習する
3 3 北條民雄「いのちの初夜」 発表とディスカッション
4 4 隔離と文学 授業内容について復習する
5 5 小川正子「小島の春―ある女医の手記―」 映画を視聴する
6 6 小川正子「小島の春―ある女医の手記―」 発表とディスカッション
7 7 近代医療の視点 授業内容について復習する
8 8 田所靖二「胎動」と月田まさし「二十九の童貞」 発表とディスカッション
9 9 「絶種」と家族 授業内容について復習する
10 10 深沢七郎「楢山節考」 映画を視聴する
11 11 深沢七郎「楢山節考」 発表とディスカッション
12 12 老いの受容と共同体の論理 授業内容について復習する
13 13 有吉佐和子「恍惚の人」 発表とディスカッション
14 14 「ケア」と家族 授業内容について復習する
15 15 現代に続く課題と文学の役割 レポート準備。
16 16 予備日 レポート執筆。

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