基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	国語科教材研究演習Ⅰ／Seminar on School Japanese Textbook Ⅰ
時間割コード ／Course Code	G270650001
開講所属 ／Course Offered by	総合文化学部日本文化学科コース決定前／College of Global and Regional Culture Department of Japanese Language and Culture
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	平良　忍（非常勤）／Shinobu TAIRA
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目選択／専門科目 専門科目選択
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
平良　忍（非常勤）／Shinobu TAIRA	日本文化学科／Department of Japanese Language and Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	カリキュラムポリシーの「３．各専門分野における諸課題について深く学ぶための『応用科目』を設置します。」に対応。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	授業後の教室、メールptt1170@okiu.ac.jpで受け付ける。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 国語科教員を目指す学生として、語彙力や古典分野の知識を充実させつつ、古文、漢文、現代文（評論と小説）を的確に読解する力をつける。 メッセージ ／Message 高校教員としての経験から、「ねらい」や「到達目標」に記した専門的な力をつけることに加え、将来国語教員として教壇に立つ自覚もしっかりと培うことを期待する。 到達目標 ／Attainment Targets （１）古文の語彙や古典文法、文学史等の知識を基に、古文を的確に読解する力をつける。 （２）漢文の語彙や訓読、句形、文学史等の知識を基に、漢文を的確に読解する力をつける。 （３）現代語の語彙力を基に、筆者の視点や考え、主張を論の展開に即して押さえ、評論文を的確に読解する力をつける。 （４）現代語の語彙力や文学史の知識を基に、登場人物の心理や人物像、表現や描写の特徴等を物語の展開に即して押さえ、小説を的確に読解する力をつける。 （５）将来国語科教員として教壇に立つ自覚を培う。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. （１）テキスト　授業で配布する。 （２）参考図書　「日本語文法基礎Ⅰ・Ⅱ」で使用した『基礎からの古典文法』『新明説漢文ノート』 （３）必携図書　国語辞典　古語辞典　漢和辞典 学びの手立て ／Way of learning （１）辞書を必携、活用し、語彙力の充実に努めること。 （２）授業で配布される資料は熟読して適切にファイルし、自己の工夫によってよく活用すること。 （３）提出物は、指定された期日に確実に提出すること。 （４）事情があって欠席する場合は、本学の規定に従うこと。メールでの欠席届は受け付けない。 （５）試験について、講評、開設の時間を設ける。 評価 ／Evaluation 原則として、期末考査点（60%）＋提出物点（30%）＋平常点（10％）を目安として、総合的に評価する。 ＊欠席が３分の１を超える者は、試験を受けることができない場合があるので注意すること。
生成AIの利用について ／Generative AI Usage	生成AIの利用範囲 ／Rules for the use of Generative AI Usage ①利用を認めない(教員の指示がある場合を除く) 補足事項（任意） ／Additional Information
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 「国語科教材研究演習Ⅱ」「国語科教育法演習Ⅰ・Ⅱ」
授業外学修時間の考え方 ／Overtime Learning	授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	授業時間外学修の内容 ／Out-of-Class Learning	備考 ／Notes
1	1	ガイダンス　用言の復習	資料を基に学修内容を整理する。 課題があれば取り組む。	授業計画は変更にな る場合がある。
2	2	助動詞の復習	同上。
3	3	敬語の復習	同上。
4	4	古文を読む・解く １	同上。
5	5	古文を読む・解く ２	同上。
6	6	古文を読む・解く ３	同上。
7	7	古文を読む・解く ４	同上。
8	8	漢文の基礎の復習	同上。
9	9	漢文を読む・解く １	同上。
10	10	漢文を読む・解く ２	同上。
11	11	漢文を読む・解く ３	同上。
12	12	漢文を読む・解く ４	同上。
13	13	評論を読む・解く	同上。
14	14	小説を読む・解く	同上。
15	15	期末考査	同上。
16	16	期末考査の振り返り　後期のまとめ　「授業アンケート」の回答	同上。