シラバス参照
| 科目一覧へ戻る | 2026/03/24 現在 |
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開講科目名 /Course |
基礎演習Ⅱ(総 英)/Freshmen Seminar Ⅱ |
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時間割コード /Course Code |
H210020002 |
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開講所属 /Course Offered by |
総合文化学部英米言語文化学科コース決定前/College of Global and Regional Culture Department of British and American Language and Culture |
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開講区分 /semester offered |
後期/Second Semester |
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単位数 /Credits |
2.0 |
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学年 /Year |
1,2,3,4 |
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主担当教員 /Main Instructor |
サラ K エリス/SARA KATE ELLIS |
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科目区分 /Course Group |
専門科目 専門科目必修/専門科目 専門科目必修 |
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遠隔授業 /Remote lecture |
No |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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| サラ K エリス/SARA KATE ELLIS | 英米言語文化学科/Department of British and American Language and Culture |
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※ポリシーとの関連性 /*Relevance to Policy |
大学生活に必要な技能の習得を通じて理解力・創造力・プレゼンテーション力・論文作成能力を養う。 | ||||||||
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授業に関する問い合わせ /Inquiries about classes |
連絡先は初回授業で案内します。または以下までメールしてください。ellis@okiu.ac.jp | ||||||||
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学びの準備 /Prepare to learn |
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学びの実践 /Learning Practices |
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生成AIの利用について /Generative AI Usage |
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学びの継続 /Continuing to learn |
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授業外学修時間の考え方 /Overtime Learning |
授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。 |
| No. | 回(日時) /Time (date and time) |
授業計画 /Class Plan |
授業時間外学修の内容 /Out-of-Class Learning |
備考 /Notes |
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| 1 | 1 | オリエンテーション | リーディング・リフレクション | |
| 2 | 2 | ディスカッション:トピック選択と初期のリサーチアイデア | リーディング・リフレクション | |
| 3 | 3 | トピックディスカッション / リサーチ焦点 | リーディング・リフレクション・資料収集とノート開始 | |
| 4 | 4 | トピックディスカッション / リサーチ焦点 | リーディング・リフレクション・プレゼンテーション準備 | |
| 5 | 5 | ミニ・プレゼンテーション #1 | リーディング・リフレクション | |
| 6 | 6 | リサーチのアプローチ | リーディング・リフレクション・プレゼンテーション準備 | |
| 7 | 7 | ミニ・プレゼンテーション #2 | リーディング・リフレクション・アイデア修正 | |
| 8 | 8 | リサーチクエスチョンと論文仮説(Thesis Statement)作成 | リーディング・リフレクション・仮説の明確化 | |
| 9 | 9 | ライティングワークショップ:ラフアウトライン作成 | アウトライン作成 | |
| 10 | 10 | イントロダクションと主要ポイント作成 | イントロ作成・アウトライン修正 | |
| 11 | 11 | 本文と結論の作成 | 本文・結論草稿作成 | |
| 12 | 12 | ピアレビューと引用ワークショップ / プレゼンテーション準備 | フィードバック・リフレクション | |
| 13 | 13 | 引用ワークショップ / プレゼンテーション準備と練習 | 最終プレゼンテーション準備 | |
| 14 | 14 | 最終プレゼンテーションと草稿修正 | 最終プレゼン準備・レポート修正 | |
| 15 | 15 | 最終プレゼンテーションとディスカッション | レポート提出 |