基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	フレッシュマンセミナーB／Freshman Seminar B
時間割コード ／Course Code	I410102001
開講所属 ／Course Offered by	総合文化学部社会文化学科コースなし／College of Global and Regional Culture Department of Society and Regional Culture
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	宮城　弘樹／Hiroki MIYAGI
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目必修／専門科目 専門科目必修
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
宮城　弘樹／Hiroki MIYAGI	社会文化学科／Department of Society and Regional Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	大学で学ぶために必要な技能の習得を目指す導入科目
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	授業終了後に教室で受け付けます。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 本セミナーＢでは、グループワークを通じて、学生ひとりひとりが大学で学ぶための基礎的な知識や技能を習得し、４年間の学生生活を軌道に乗せることを目的とします。 メッセージ ／Message 新入生の皆さんに、学生間、教員とのコミュニケーションの場を提供します。一緒に、学生としての意識、方法、目的を明確にしていきましょう。 到達目標 ／Attainment Targets 自ら調べた内容をまとめ、報告できる。 他者と協働する中で、自らの責任を果たすことができる。 他者の話を傾聴し、意見を述べることができる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan 授業計画詳細情報を参照 テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 授業内容に応じて、プリントを配布します。 学びの手立て ／Way of learning 本セミナーＢは、大学4年間の学びの基盤となる授業です。 ・毎回出席をとります。やむを得ない事情で欠席する場合は、事前に必ず連絡してください。 ・入学から卒業までをともにする仲間たちを尊重し、一緒に学ぶ姿勢を持ちましょう。 ・日常的に新聞を読むなど身の回りで起こっている出来事、沖縄、日本、世界の動向に関心を持ちましょう。 ・毎回授業では課題を課します。 ・自分自身の学びや興味関心を確かめ、継続的に本を読んで学びを深めていきましょう。 評価 ／Evaluation 平常点（授業への参加）50％、発表25％、レポート25％をあわせて総合的に評価します。
生成AIの利用について ／Generative AI Usage	生成AIの利用範囲 ／Rules for the use of Generative AI Usage ①利用を認めない(教員の指示がある場合を除く) 補足事項（任意） ／Additional Information
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses ２年次ゼミの「領域演習Ａ」が上位科目になります。フレッシュマンセミナーＡＢで会得したアカデミックスキルを基礎とし、ゼミの同級生とともに各専門分野での学びにつなげてください。
授業外学修時間の考え方 ／Overtime Learning	授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	授業時間外学修の内容 ／Out-of-Class Learning	備考 ／Notes
1	1	ガイダンス、グループ編成	各自配布課題に取り組むこと
2	2	話し合いと仮テーマの設定	各自、事前にテーマ案を探す
3	3	グループ調査①	グループで協力して調査を行う
4	4	グループ調査②	グループで協力して調査を行う
5	5	インタビューの実施	グループで課題に取り組む
6	6	インタビューの報告・提出	グループで課題に取り組む
7	7	問を立てる・研究の構想	グループで課題に取り組む
8	8	調査準備・計画する	グループで協力して調査を行う
9	9	図書館で調べる	グループで課題に取り組む
10	10	PCで調べる	グループで課題に取り組む
11	11	グループ調査の内容についての中間報告	グループで課題に取り組む
12	12	手帳を利用する、領域演習の選択について	グループで課題に取り組む
13	13	プレゼンテーション資料の作成	グループで課題に取り組む
14	14	発表要旨（レジュメ）の作成	グループで課題に取り組む
15	15	研究報告会の開催	各自配布課題に取り組むこと