基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	社会福祉の基礎／Introduction to Social Welfare
時間割コード ／Course Code	I510310001
開講所属 ／Course Offered by	総合文化学部人間福祉学科社会福祉専攻昼間主コース／College of Global and Regional Culture Department of Human Welfare
開講区分 ／semester offered	前期／First Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	荻野　太司
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目必修／専門科目 専門科目必修
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
岩田　直子／Naoko IWATA	人間福祉学科／Department of Human Welfare
桃原　一彦／Kazuhiko TOUBARU	人間福祉学科／Department of Human Welfare
知名　孝／Takashi CHINA	人間福祉学科／Department of Human Welfare
ドナルド　クレイグ　ウィルコックス／Donald Craig Willcox	人間福祉学科／Department of Human Welfare
比嘉　昌哉／Masachika HIGA	人間福祉学科／Department of Human Welfare
小柳　正弘／Masahiro KOYANAGI	人間福祉学科／Department of Human Welfare
荻野　太司	人間福祉学科／Department of Human Welfare
永松　美菜子	人間福祉学科／Department of Human Welfare

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	社会福祉学の基礎および各専門領域への導入科目である。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	本講義は社会福祉専攻専任教員８名で担当する。各回の授業に関する相談や欠席などの連絡は各担当教員にメールで行うこと（メールアドレスはキャンパススクエアGmailの宛先に教員名を入力すれば自動で表示される）。その他の問い合わせは2026年度社会福祉専攻主任荻野まで。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 社会福祉学の基礎を様々な専門領域から学ぶ。 メッセージ ／Message 本科目は1年次の必修科目である。つまり、絶対に履修しなければならない科目である。社会福祉専攻専任教員が分担し、社会福祉その他、教員それぞれの教育・研究領域について、講義を行う。将来、自分がどういった領域に進むべきか、また2年次でどの専門演習（ゼミ）を希望するか等の参考にしてほしい。 到達目標 ／Attainment Targets 社会福祉学の基礎および各専門領域の特色を理解する。＊2年以降の専門演習・卒業演習（専門ゼミ）の選択など、自身の適切な進路選択に活かすことが望まれる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan 授業計画詳細情報に記載の通り。ただし事情により変更有。第1回目の講義・オリエンテーション時に詳細を提示する（出席必須）。 テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 特に指定しない。 各担当教員が講義の中で必要に応じ紹介する。 学びの手立て ／Way of learning 分担する教員それぞれの講義内容によって異なる。各担当教員の指示に従うこと。 評価 ／Evaluation 講義を分担する専攻専任教員がそれぞれ100点満点で評価を行い、その評価点を総合して最終評価を行う。各担当教員の評価は回ごとの課題等で行われるため、欠席は、評価に大きな影響を与えることがあるので、注意すること。
生成AIの利用について ／Generative AI Usage	生成AIの利用範囲 ／Rules for the use of Generative AI Usage ①利用を認めない(教員の指示がある場合を除く) 補足事項（任意） ／Additional Information
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 専門演習aおよび社会福祉士・精神保健福祉士資格関連科目。
授業外学修時間の考え方 ／Overtime Learning	授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	授業時間外学修の内容 ／Out-of-Class Learning	備考 ／Notes
1	①4月8日	社会福祉専攻で学ぶこと	シラバスを読んでおく	担当：荻野太司
2	②4／15	児童思春期から大人のメンタルヘルスとソーシャルワーク	メンタルヘルスの問題とソーシャルワーク実践について	担当：知名孝
3	③4／2２	児童思春期から大人のメンタルヘルスとソーシャルワーク	メンタルヘルスの問題とソーシャルワーク実践について	担当：知名孝
4	④５／１３	社会学への招待①	「親密な関係」と「他者との関係」の違いを具体的に考えてみましょう	担当：桃原一彦
5	⑤５／20	社会学への招待②	日常のなかにどんなルールや規則がはたらいているのか考えてみましょう	担当：桃原一彦
6	⑥５／2７	児童家庭福祉入門①スクールソーシャルワーク	新聞等で取り上げられる子どもに関する諸現象(不登校、いじめ、自死、貧困、ヤングケアラー等)について、関心をもちスクラップすること。	担当：比嘉昌哉
7	⑦６／３	児童家庭福祉入門②社会的養護	子どもに関する諸現象について、自ら調べ・まとめること。	担当：比嘉昌哉
8	➇６／１０	障害学入門～障害の社会モデルから社会を考える～	配布資料を読んでレポートをまとめる	担当：岩田直子
9	⑨６／１７	市民参画のまちづくりにおけるワーカーの役割～多様な担い手をつなぐ存在～	NHK地域づくりアーカイブスで紹介しているまちづくりの事例の中から関心を持った取組について調べる	担当：岩田直子
10	⑩６／２４	社会福祉を“世界の視点”で見てみる（基礎概念＋北欧モデル）	自分の身近な生活（医療、教育、家族、働き方など）で「福祉」と関わっている場面について考えてみてください。そのうち1つについて、「もし北欧型の制度だったらどう変わるか」を想像してまとめてみてください。	担当：C.ウィルコックス
11	⑪７／１	アジアの福祉モデルと日本の課題を考える	日本・アジア・北欧の3つのモデルのうち、自分が最も興味を持ったものを選び、その理由を、まとめる。そのモデルが日本の将来にどのような影響を与えうるか、自分の考えをまとめてみる。	担当：C.ウィルコックス
12	⑫７／８	自分の問題意識をほりさげてみること	これからの大学での学びをどのように自分なりに深めてみたいか、考えてみる	担当：小柳正弘
13	⑬７／１５	高齢者福祉入門①	高齢者が抱える課題について調べ、まとめること	担当：永松美奈子
14	⑭７／２２	高齢者福祉入門②	「認知症」のイメージについて考え、まとめること	担当：永松美奈子
15	⑮７／２９	授業全体のまとめ、福祉と司法の関わり	沖縄県警のホームページから沖縄の犯罪と非行の傾向について調べてみる。	担当：荻野太司