基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	心理学史／History of Psychlogy
時間割コード ／Course Code	I540240001
開講所属 ／Course Offered by	総合文化学部人間福祉学科心理カウンセリング専攻／College of Global and Regional Culture Department of Human Welfare
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	宮良　尚子／Syoko Miyara
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目選択／専門科目 専門科目選択
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
前堂　志乃／Shino MAEDO	人間福祉学科／Department of Human Welfare
平山　篤史／Atsushi HIRAYAMA	人間福祉学科／Department of Human Welfare
上田　幸彦／Yukihiko UEDA	人間福祉学科／Department of Human Welfare
山岡　明奈／Akina YAMAOKA	人間福祉学科／Department of Human Welfare
宮里　新之介	人間福祉学科／Department of Human Welfare
宮良　尚子／Syoko Miyara	人間福祉学科／Department of Human Welfare

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	カリキュラムポリシー　①④に対応する科目
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	授業の内容については各担当教員へ連絡をしてください。 それ以外のことについては宮良（miyara45あっとまーくokiu.ac.jp）まで。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 心理学は、その裾野は大変幅広く、様々な専門領域に分化している。この講義では心理学がどのような歴史を経て学問的体系を作り上げ、確立してきたのか、またどのように文化し発展してきたのかを学ぶことを目的とする。本専攻で開講されている様々な心理学の科目が、心理学全体の中にどのように位置づけられるのかを体系的に整理し、心理学に対する更なる興味を高める。 メッセージ ／Message 心理学は人間の心に対する興味を土台として発展した学問である。したがって心理学の歩みは、人間の心の働きの発達の歴史といわれている。人類は人の心をどのように理解してきたのか。そして現代心理学は、どのように結実してきたのか。果たして心理学はこれからどのように展開していくのだろうか。これらを心理学史を知ることで考えてみたい。 到達目標 ／Attainment Targets ①心理学の発展の流れが理解できる。 ②心理学の様々な領域のつながりが理解できる。 ③心理学と社会のつながりが理解できる。 ④これまで（これから）学んだ心理学の理論を体系的に位置づけられる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. テキスト「流れを読む心理学史　世界と日本の心理学史」　サトウタツヤ・高砂美樹（著）有斐閣アルマ　2003 参考図書「心理学史への招待　‐現代心理学の背景‐」　梅本堯夫・大山正（編）サイエンス社　1994 参考図書「心理学史　現代心理学の生い立ち」　梅本堯夫・大山正（監）　サイエンス社　2010 学びの手立て ／Way of learning 基本的にはテキストに沿って講義を展開する。テキストを購入し、講義で指示された箇所を予習して講義に臨んで下さい。各講義についてリフレクションシートを課す。配布資料を熟読すること。 評価 ／Evaluation 平常点（講義の参加態度・リフレクションシート）50％ 試験　50％
生成AIの利用について ／Generative AI Usage	生成AIの利用範囲 ／Rules for the use of Generative AI Usage ①利用を認めない(教員の指示がある場合を除く) 補足事項（任意） ／Additional Information
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 他の心理学の専門科目
授業外学修時間の考え方 ／Overtime Learning	授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	授業時間外学修の内容 ／Out-of-Class Learning	備考 ／Notes
1	1	オリエンテーション　心理学史の方法論	リフレクションシート作成・復習	担当：宮良
2	2	19世紀の心理学①	リフレクションシート作成・復習	担当：上田
3	3	19世紀の心理学②	リフレクションシート作成・復習	担当：上田
4	4	20世紀の3大潮流①　行動主義	リフレクションシート作成・復習	担当：平山
5	5	20世紀の3大潮流②　ゲシュタルト心理学	リフレクションシート作成・復習	担当：平山
6	6	20世紀の3大潮流③　精神分析	リフレクションシート作成・復習	担当：平山
7	7	20世紀の3大潮流④　その他	リフレクションシート作成・復習	担当：平山
8	8	心理学と社会①　初期における社会と心理学のコラボレーション	リフレクションシート作成・復習	担当：山岡
9	9	心理学と社会②　心理学と社会とのさらなる関わり	リフレクションシート作成・復習	担当：山岡
10	10	心理学と社会③　第二次世界大戦後の展開	リフレクションシート作成・復習	担当：山岡
11	11	日本の心理学史①　心理学という学範の成立	リフレクションシート作成・復習	担当：前堂
12	12	日本の心理学史②　心理学の展開	リフレクションシート作成・復習	担当：前堂
13	13	日本の心理学史③　制度化と停滞、復興期の心理学	リフレクションシート作成・復習	担当：前堂
14	14	心理学史の見方①　個人差への興味とその先駆者	リフレクションシート作成・復習	担当：宮里
15	15	心理学史の見方②実用的な知能検査の成立・知能検査の普及と変質　③知能研究の広がり・争点としての知能	リフレクションシート作成・復習	担当：宮里
16	16	試験	試験勉強	担当：宮良