シラバス参照
| 科目一覧へ戻る | 2026/03/24 現在 |
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開講科目名 /Course |
社会学Ⅱ/Sociology Ⅱ |
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時間割コード /Course Code |
0140140001 |
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開講所属 /Course Offered by |
共通科目社会生活科目群/General Education Course |
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開講区分 /semester offered |
後期/Second Semester |
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単位数 /Credits |
2.0 |
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学年 /Year |
1,2,3,4 |
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主担当教員 /Main Instructor |
石川 勇人(非常勤) |
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科目区分 /Course Group |
その他 その他 共通科目/その他 その他 共通科目 |
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遠隔授業 /Remote lecture |
No |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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| 石川 勇人(非常勤) | 人間福祉学科/Department of Human Welfare |
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※ポリシーとの関連性 /*Relevance to Policy |
現代社会を、社会学的関心に沿って学ぶ基礎科目です。 | ||||||||
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授業に関する問い合わせ /Inquiries about classes |
授業終了後に教室で対応します。 | ||||||||
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学びの準備 /Prepare to learn |
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学びの実践 /Learning Practices |
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生成AIの利用について /Generative AI Usage |
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学びの継続 /Continuing to learn |
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授業外学修時間の考え方 /Overtime Learning |
授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。 |
| No. | 回(日時) /Time (date and time) |
授業計画 /Class Plan |
授業時間外学修の内容 /Out-of-Class Learning |
備考 /Notes |
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| 1 | 1 | ガイダンス:社会学Ⅱの目的とゴール | 配布資料を精読すること。 | 成績評価及び期末試験についての説明を行います。 |
| 2 | 2 | 社会学で「歴史」を考えるとは:「生きている歴史」という視点 | 講義の復習。 | |
| 3 | 3 | 歴史社会学の広がり:社会学は歴史とどう向き合ってきたのか | 講義の復習。 | |
| 4 | 4 | 記憶研究の誕生:誰の声から「歴史」を学びなおすか | 講義の復習。 | |
| 5 | 5 | 想起と忘却:集合的記憶論が突きつけた問い | 講義の復習。 | |
| 6 | 6 | なぜ人々は声を上げるのか:社会運動から考える① | 講義の復習。身近な社会運動の事例をいくつか調べる。 | |
| 7 | 7 | 「新しい社会運動」へ:社会運動から考える② | 講義の復習。 | |
| 8 | 8 | スミソニアン原爆展論争:記憶をめぐる人々の闘い① | 講義の復習。原爆に関するニュース・新聞等をチェックしておくこと。小課題に取り組む。 | 小課題内容を公開します。 |
| 9 | 9 | 2度の教科書検定問題:記憶をめぐる人々の闘い② | 講義の復習。沖縄戦に関するニュース・新聞等をチェックしておくこと。小課題に取り組む。 | 小課題提出期間。 |
| 10 | 10 | トラウマ記憶:鉄道事故・戦争体験・性暴力・PTSD | 講義の復習。小課題に取り組む。 | 小課題提出期間。 |
| 11 | 11 | 記憶の共有/非共有は誰が決めるのか:トラウマをめぐる論争 | 講義の復習。 | 小課題提出締め切り。 |
| 12 | 12 | 地域・家族に刻まれる「傷」:集合的トラウマ | 講義の復習。 | |
| 13 | 13 | ライティング・カルチャーショック:聞く・書くに潜む「権力」 | 講義の復習。 | 期末試験の論述問題を公開します。 |
| 14 | 14 | 他者の声を聞き・書く:生活史研究の展開① | 講義の復習。期末試験の準備を進める。 | |
| 15 | 15 | 他者の声を聞き・書く:生活史研究の展開② | 講義の復習。期末試験の準備を進める。 | |
| 16 | 16 | 期末試験 | 試験の復習。 |