基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	沖縄の文学／Okinawan Literature
時間割コード ／Course Code	01G0180001
開講所属 ／Course Offered by	共通科目沖縄科目群／General Education Course
開講区分 ／semester offered	前期／First Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	垣花　誠（非常勤）
科目区分 ／Course Group	その他　その他　共通科目／その他 その他　共通科目
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
垣花　誠（非常勤）	人間福祉学科／Department of Human Welfare

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	共通教育「沖縄関連科目群」における知識・技能の習得を目指す。（沖縄の文化を学ぶ。特に沖縄の文学への理解を深める。）
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	授業終了後に教室で受け付けます。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 1.沖縄の文化と日本の文化を対比して学ぶことで、文学に対する捉え方の視野を広げる。（小説に焦点を当て、文学の成立、作家の思い、構成、歴史的背景等の学びを通して教養を高め言葉に対する感覚を磨く。) 2.日本文学の中での「沖縄の文学」の位置づけや意義を確認し、作品の時代背景等を学ぶことにより、沖縄と日本、そして世界との関係性を捉える。 メッセージ ／Message 　沖縄にはどんな文学があるか、「戦前・占領期・復帰後」の作品の推移を学習しながら、作品の時代背景を学ぶ。沖縄の芥川賞受賞作品をはじめとする主要な散文作品を取り上げ、時代背景との関わりのなかで学ぶ。 到達目標 ／Attainment Targets 1.沖縄の文学作品を学ぶことで、先人の考えや思いを理解し、作品それぞれの時代背景を学ぶことで、これからの生きる指針とすることができる。 2.「戦前・占領期・復帰後」の作品を通して時代や沖縄の歴史を理解することができる。 3.作品を読むことで読書の楽しさをわかり、ひいては言語感覚を磨くことができる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 【テキスト】：新装版『沖縄文学選』ー日本文学のエッジからの問いー（岡本恵徳・高橋敏夫・本浜秀彦編・勉誠出版刊・２０１５年）【参考文献】・現代作家･作品を読む『沖縄文学の情景』(ニライ社 岡本恵徳)・川村湊編『現代沖縄文学作品』（講談社学術文庫）　・大城貞俊著『「沖縄文学」への招待』（琉球大学ブックレット１)　・『山之口貘全集』第１巻　詩編（思潮社）　・『高校生のための沖縄の文学・近現代編』（沖縄県高校組編・沖縄時事出版）　・『沖縄戦後詩史』（大城貞俊著・編集工房　貘）・『言振り　琉球弧からの詩・文学論』（高良勉・未来社）　・その他、適宜指示する 学びの手立て ／Way of learning ①「履修の心構え」：指定された作品は読んでおくこと。課題レポートは、作家･作品に関することが中心となります。 ②「学びを深めるために」：参考文献や紹介する作品や論文は読んでもらいたい。 評価 ／Evaluation 【評価方法】：課題レポート（4回予定）、授業参加状況で評価する。「課題レポート70％、その他課題等10％、平常点20％」 （注：授業日数の３分の１を欠席すると、規定により不可となる。３回の遅刻は１回の欠席と見なす。）
生成AIの利用について ／Generative AI Usage	生成AIの利用範囲 ／Rules for the use of Generative AI Usage ①利用を認めない(教員の指示がある場合を除く) 補足事項（任意） ／Additional Information
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses ・沖縄を舞台にした作品や沖縄出身の作家の作品を読み続けてほしい。新聞の文化欄や書評も参考にしてください。
授業外学修時間の考え方 ／Overtime Learning	授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	授業時間外学修の内容 ／Out-of-Class Learning	備考 ／Notes
1	1	日本文学の足跡をたどる(文芸思潮を中心に)①	資料を読む
2	2	日本文学の足跡をたどる(文芸思潮を中心に)②	資料を読む
3	3	｢略年表から沖縄文学の足跡をたどる」(『沖縄文学選』より）	資料を読む
4	4	戦前の琉歌・詩・短歌(山之口貘の詩）を学ぶ	戦前の詩・短歌を調べる 山之口獏の詩を調べる
5	5	アメリカ統治下の芥川賞作品Ⅰ「カクテル・パーティー」を読む	作品を読む
6	6	アメリカ統治下の芥川賞作品Ⅱ「沖縄の少年」を読む	作品を読む レポートを書く①｢カクテル･パーティー｣
7	7	1990年代以降の沖縄の文学(小説)Ⅰ 芥川賞作品「豚の報い」	作品を読む レポートを書く②｢沖縄の少年｣
8	8	1990年代以降の沖縄の文学(小説)Ⅱ 芥川賞作品「水滴」	作品を読む
9	9	芥川賞受賞四作品の解説	作品を読み解く レポートを書く③｢豚の報い｣
10	10	芥川賞受賞作家解説①	作家を読み解く
11	11	芥川賞受賞作家解説②	作家を読み解く レポートを書く④｢水滴｣
12	12	1990年代以降の沖縄の文学(小説)Ⅲ ｢椎の川｣①	作品を読む
13	13	1990年代以降の沖縄の文学(小説)Ⅲ ｢椎の川｣②と課題レポートの説明	作品を読む 課題レポートの説明(内容・提出方法等)
14	14	沖縄の文学と日本文学の関連と相違(まとめ)①	資料を読む
15	15	沖縄の文学と日本文学の関連と相違(まとめ)②と課題レポート提出	資料を読む 課題レポートの提出
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