基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	中国語Ⅰ／Chinese Ⅰ
時間割コード ／Course Code	01S0290004
開講所属 ／Course Offered by	共通科目外国語科目群／General Education Course
開講区分 ／semester offered	前期／First Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	叶　作義／Sakugi KANO
科目区分 ／Course Group	その他　その他　共通科目／その他 その他　共通科目
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
叶　作義／Sakugi KANO	産業情報学科／Department of Industry and Information Science

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	外国語の学習を通じて異文化への理解を深め、グローバル社会に対応できるような外国語運用能力とコミュニケーション能力を習得する。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	kano@okiu.ac.jp
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 中国語初級レベルの会話力を身につけ、実際に応用できる中国語の習得を目指します。また中国の経済・社会文化やビジネス慣習も紹介し、異文化への理解を深めることができるようにします。 メッセージ ／Message ◇ 中国語の入門クラス 初めて学ぶ学生を対象に、基礎からしっかり学べる授業です。 ◇ 発音指導の充実 毎回の発音チェック行い、正確な発音を身につけます。 ◇ 文化を通じた楽しい学び 最新の中国事情や映画・ドラマ・音楽・動画などを取り入れ、楽しく学習します。 到達目標 ／Attainment Targets １．中国語の発音表記であるピンインを正しく発音し、聞き取ることができる。 ２．基本的な単語や文法事項を習得する。 ３．簡単な文を作ったり読んで理解することができる。 ４．簡単な文を話したり聞き取ることができる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキストの内容に沿って講義を進めていきます。 1回～10回　ピンインの学習 11回～30回　第0課～第5課 31回　期末試験 詳細は「授業計画詳細登録」をご参照ください。 テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 『使って学ぶ！中国語コミュニケーション─CEFR A1レベル─』（寺西光輝著 朝日出版社）　　ISBN: 978-4-255-45327-9 学びの手立て ／Way of learning ◇ 復習を習慣に 中国語学習では、毎日の継続が大切です。発音習得のために、繰り返し声に出す練習をしましょう。 ◇ 小テストの実施 毎回、小テストか発音のチェックを行います。 ◇ 減点対象となる行為 遅刻・欠席・居眠りのほか、中国語と無関係な作業や課題の未提出は減点の対象となります。 ◇ ペア・グループワークの重視 授業ではペアやグループでの練習を行います。協力し合い、積極的に参加してください。 ◇ デジタルツールの活用 教科書のチェックシートやスマホを活用し、予習・復習を効率よく進めてください。 評価 ／Evaluation 成績評価基準 ◇ 授業への参加度：20% ◇ 小テスト（発音チェックを含め）・課題：50% ◇ 期末テスト：30% 但し、大学の規則により総授業時間の1/3以上を欠席した場合には単位を与えません。 積極的に授業に参加し、継続的に学習することが重要です。
生成AIの利用について ／Generative AI Usage	生成AIの利用範囲 ／Rules for the use of Generative AI Usage ①利用を認めない(教員の指示がある場合を除く) 補足事項（任意） ／Additional Information
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 関連科目「中国語II」への継続的な学習を薦めます。
授業外学修時間の考え方 ／Overtime Learning	授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	授業時間外学修の内容 ／Out-of-Class Learning	備考 ／Notes
1	1	オリエンテーション、中国語について	授業の復習、発音練習等
2	2	単母音、声調	授業の復習、発音練習等
3	3	複合母音	授業の復習、発音練習等
4	4	子音①、声調記号の付け方	授業の復習、発音練習等
5	5	鼻母音	授業の復習、発音練習等
6	6	子音②	授業の復習、発音練習等
7	7	声調変化・ｒ化音	授業の復習、発音練習等
8	8	ピンインのまとめ	授業の復習、発音練習等
9	9	発音練習	授業の復習、発音練習等
10	10	ピンインの復習	授業の復習、発音練習等
11	11	第0課　名前について話す ・基本的な挨拶の習得 ・人称代名詞 ・タスクと練習問題による実践練習	授業の復習、発音練習等
12	12	第0課　名前について話す ・スマートフォンを活用した簡体字・ピンイン・発音の調べ方 ・自分や友達の名前の言い方・尋ね方 ・タスクと練習問題による実践練習	授業の復習、発音練習等
13	13	第0課　名前について話す ・ピンインの発音チェック ・自分やネイティブの名前の言い方・尋ね方の練習	授業の復習、発音練習等
14	14	第１課　身分や出身地について話す ・単語、文法項目 ・場面（本文）	授業の復習、発音練習等
15	15	１課　身分や出身地について話す ・文型練習 ・タスクと練習問題による実践練習	授業の復習、発音練習等
16	16	第２課　身の回りの物や人について話す ・単語、文法項目   ・場面（本文１）	授業の復習、発音練習等
17	17	第２課　身の回りの物や人について話す ・文型練習 ・タスクと練習問題による実践練習	授業の復習、発音練習等
18	18	第２課　身の回りの物や人について話す ・場面（本文２） ・文型練習 ・タスクと練習問題による実践練習	授業の復習、発音練習等
19	19	第３課　年齢や学年、所有について話す ・単語、文法項目   ・場面（本文１）	授業の復習、発音練習等
20	20	第３課　年齢や学年、所有について話す ・文型練習 ・タスクと練習問題による実践練習	授業の復習、発音練習等
21	21	第３課　年齢や学年、所有について話す ・場面（本文２） ・文型練習 ・タスクと練習問題による実践練習	授業の復習、発音練習等
22	22	第1課～第３課　総合復習	授業の復習、発音練習等
23	23	実践 ・授業の本文を用いて発音の確認 ・自己紹介や第1課～第3課の内容をもとに会話練習を行う	授業の復習、発音練習等
24	24	第４課　時間や一日の行動について話す ・単語、文法項目   ・場面（本文１）	授業の復習、発音練習等
25	25	第４課　時間や一日の行動について話す ・文型練習 ・タスクと練習問題による実践練習	授業の復習、発音練習等
26	26	第４課　時間や一日の行動について話す ・場面（本文２） ・文型練習 ・タスクと練習問題による実践練習	授業の復習、発音練習等
27	27	第５課　性質や状態、天候について話す ・単語、文法項目   ・場面（本文１）	授業の復習、発音練習等
28	28	第５課　性質や状態、天候について話す ・文型練習 ・タスクと練習問題による実践練習	授業の復習、発音練習等
29	29	第５課　性質や状態、天候について話す ・場面（本文２） ・文型練習 ・タスクと練習問題による実践練習	授業の復習、発音練習等
30	30	第4課～第５課　総合復習	授業の復習、発音練習等
31	31	期末試験	授業の復習、発音練習等