基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	韓国語Ⅱ／Korean Ⅱ
時間割コード ／Course Code	01S0360004
開講所属 ／Course Offered by	共通科目外国語科目群／General Education Course
開講区分 ／semester offered	後期／Second Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	山川（宋）　雅藍（非常勤）
科目区分 ／Course Group	その他　その他　共通科目／その他 その他　共通科目
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
山川（宋）　雅藍（非常勤）	社会文化学科／Department of Society and Regional Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	本学の教育理念の一つである「国際化」に目を向け、言語学習を通して国際交流に役立つコミュニケーション能力を磨いていく。 韓国語の習得とともに、韓国の文化・社会への理解を深め、異文化理解を促進することで、多文化共生の視点を育み、グローバル社会で活躍できる実践的なコミュニケーション能力を養う。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	授業に関する問い合わせは、原則として授業前後に教室にて受け付ける。 緊急時の連絡は、私(山川)の大学メールアドレス宛に連絡すること。 なお、私のアドレスについては、授業初日に履修登録が完了した後、授業内にて案内する。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 「韓国語Ⅰ」を単位取得済みの学生を対象に、基礎文法をさらに強化し、「聴く・話す・読む・書く」の言語技能を総合的に学びながら、実践的なコミュニケーション能力の向上を目指します。 講義では韓国の文化的背景にも触れ、視覚資料（動画）を活用しながら会話力を高めます。 また、「韓国語Ⅰ」と「韓国語Ⅱ」の学習を通じて、韓国語能力試験（TOPIK初級）およびハングル能力検定試験（初級）合格を目指します。 メッセージ ／Message 韓国語Ⅱでは、基礎文法を強化しながら、ペアワークなど、多くの活動を通して実践的な会話力を高めます。 数字や敬語を使った会話、過去の出来事を話す表現など、日常生活で役立つ韓国語を楽しく学びます。 自信を持って韓国語を話せるよう、一緒に頑張りましょう！ 到達目標 ／Attainment Targets ①数字を使って年齢や誕生日などの日時を話すことができる。 ②簡単な表現を使って買い物をしたり、レストランで注文をしたりすることができる。 ③目上の人に対して敬語で簡単な会話をすることができる。 ④過去表現で簡単な会話をすることができる。 ⑤相手を誘ったり、丁寧にお願いすることができる。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. テキスト：木内明  著『基礎から学ぶ韓国語講座(初級)ー改訂版ー』国書刊行会(2,100＋税) 参考文献：必要に応じて授業で紹介 学びの手立て ／Way of learning ・指定学科の１年次で必ず韓国語Ⅰ単位取得履修済みであることが条件 ・登録期間中は出席が必須、特に授業初日に欠席した場合、登録が取り消される可能性あり ・スマートフォンは語彙学習の目的に限り使用可能、授業に関係のない使用は厳しく禁止 ・授業で学んだ内容を定着させるため、授業外でも復習や予習の時間を確保すること ・教科書、ノート、筆記用具を忘れずに毎回持参する 評価 ／Evaluation ・期末試験(40%)+小テストおよび課題(30%)+授業参加度(30%)を総合的に評価します。 ※出席時数が3分の2に満たない者は、期末試験を受けることができません。 ※欠席届は所定の様式に必要書類を添付の上､後日提出して下さい。但し､内容によっては公欠・病欠として認められない場合があります。
生成AIの利用について ／Generative AI Usage	生成AIの利用範囲 ／Rules for the use of Generative AI Usage ①利用を認めない(教員の指示がある場合を除く) 補足事項（任意） ／Additional Information
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 引き続き同じ教科書を使用するため、次年度は「韓国語Ⅲ」の履修を推奨します。 また、韓国語能力試験（TOPIK）の受験を通じて、初級合格を目指しましょう。 さらに、学内の「海外語学・文化セミナー」や「韓国語スピーチコンテスト」にも参加し貴重な経験を積みましょう。
授業外学修時間の考え方 ／Overtime Learning	授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	授業時間外学修の内容 ／Out-of-Class Learning	備考 ／Notes
1	1	ガイダンス：今学期の内容紹介、シラバス確認	前学期の復習プリント①
2	2	韓国語Ⅰの復習	前学期の復習プリント②
3	3	第8課：用言文の丁寧な表現「-아요/어요体」の活用①	練習問題
4	4	第8課：用言文の丁寧な表現「-아요/어요体」の活用②	語彙と本文暗記
5	5	第8課：移動の目的の文型「-(으)러 가다/오다」	小テスト①の準備
6	6	小テスト①	誤答レポート
7	7	第9課：漢数字（日付）	練習問題
8	8	第9課：漢数字（値段）	語彙と本文暗記
9	9	第10課：固有数字（時間）	練習問題
10	10	第10課：固有数字（年齢）､助詞「-부터 -까지」	語彙と本文暗記
11	11	小テスト②	誤答レポート
12	12	第11課：敬語の表現「-(으)십니다」「-(으)세요」	練習問題
13	13	第11課：特殊な敬語	語彙と本文暗記
14	14	第12課：否定文の作り方「안, -지 않다」	練習問題
15	15	第12課：解決方法の表現「-(으)면 되다」	語彙と本文暗記
16	16	小テスト③	誤答レポート
17	17	第13課：過去形の作り方「-았습니다/었습니다」、「-았어요/었어요」	練習問題
18	18	第13課：敬語の過去形の作り方「-(으)셨습니다」、「-(으)셨어요」	語彙と本文暗記
19	19	第13課：新しい知ったことを感嘆して言う表現「-네요」	文型復習プリント
20	20	第14課：提案の表現「-(으)ㅂ시다	練習問題
21	21	第14課：タメ口の提案の表現「-자」	語彙と本文暗記
22	22	第14課：曜日、疑問詞のまとめ	文型復習プリント
23	23	韓国映画	映画感想文
24	24	韓国文化	単語プリント
25	25	第15課：動作の進行の表現「-고 있다」	練習問題
26	26	第15課：丁寧な命令の表現「-(으)세요」	語彙と本文暗記
27	27	第12～15課復習	小テスト④の準備
28	28	小テスト④	誤答レポート
29	29	第8〜15課復習	予想問題プリント
30	30	今学期の総まとめ	期末試験の準備
31	31	期末試験、解説	今学期の振り返り