シラバス参照

教員名／Instructor	教員所属名／Affiliation
鈴木　悠（非常勤）	社会文化学科／Department of Society and Regional Culture

※ポリシーとの関連性
／*Relevance to Policy

社会文化学科が掲げる沖縄や南島地域に関する基本的な知識を習得するための導入科目である。

授業に関する問い合わせ
／Inquiries about classes

講義終了後に教室で受け付けます。

学びの準備
／Prepare to learn

ねらい／Goal	琉球・沖縄の歴史、文化をモノ資料（舞踊、音楽、彫刻、絵画、工芸、写真など）を通して学び、その背景となる文化、経済、社会構造、さらに人々の死生観を考える。造形意匠を考察し、琉球文化を探求する。
メッセージ／Message	新聞記者生活30年で知り得たことをざっくばらんな形で話すことでこれまで学校では学んだことのない「沖縄の文化」について考えるきっかけにする。社会に出て県内外におけるいろんな出会いの局面で役立つ沖縄についての知識、教養を深める。科目名は「沖縄の文化と芸術～記者生活30年で知り得たこと～」としできる限り音と映像を使う。
到達目標／Attainment Targets	これまで学校では学んだことのない「沖縄の文化」について考えるきっかけにする。社会に出て県内外におけるいろんな出会いの局面で役立つ沖縄についての知識、教養を深める。前期では、 ①戦後沖縄の美術・工芸の変遷を説明することができる。 ②沖縄の近現代の音楽について説明することができる。

学びの実践
／Learning Practices

授業計画／Class Plan
テキスト・参考文献・資料など／Textbooks, references, materials, etc.	テキストは特に使用しない。必要な資料などを配布する。参考文献、資料などは授業の中で紹介する。
学びの手立て／Way of learning	日頃から沖縄に関する舞踊、音楽、芸術などに関心を持ち、新聞や雑誌、博物館や美術館に足を運ぶ習慣を身につける。
評価／Evaluation	出席やテスト、提出課題などを総合的に鑑み、評価する。課題やテスト（80%）、平常点（20%）で評価する。欠席は5回以上は「不可」

生成AIの利用について
／Generative AI Usage

生成AIの利用範囲／Rules for the use of Generative AI Usage	①利用を認めない(教員の指示がある場合を除く)
補足事項（任意）／Additional Information

学びの継続
／Continuing to learn

次のステージ・関連科目／Next Stage and Related Courses	沖縄に関する美術、工芸、舞踊、音楽などの科目を継続して受講することを勧める。

授業外学修時間の考え方
／Overtime Learning

授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。

No.	回（日時）／Time (date and time)	授業計画／Class Plan	授業時間外学修の内容／Out-of-Class Learning
1	1	導入　授業全体の説明	文化史IIのシラバスを確認する
2	2	酒の文化史	配布資料を読む。
3	3	弔いの文化史（葬墓制）	配布資料を読む。指定文化財となっているお墓について調べる。
4	4	弔いの文化史（厨子）	配布資料を読む。
5	5	琉球の庭園文化	配布資料を読む。指定文化財となっているお墓について調べる。
6	6	琉球の絵画	配布資料を読む。博物館・美術館に収蔵されている琉球王国時代の絵画について調べる。
7	7	琉球の染織	配布資料を読む。博物館・美術館に収蔵されている琉球王国時代の染織資料について調べる。
8	8	琉球の漆芸	配布資料を読む。博物館・美術館に収蔵されている琉球王国時代の漆芸品（漆器）について調べる。
9	9	琉球の建築	配布資料を読む。指定文化財となっている建造物について調べる。
10	10	組踊	配布資料を読む。組踊について調べる。
11	11	近世の文化交流	配布資料を読む。
12	12	石の文化	配布資料を読む。
13	13	琉球の料理	配布資料を読む。琉球料理について調べる。
14	14	士の文化	配布資料を読む。
15	15	まとめ	配布資料を読む。