基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	日本語作文Ⅰ／Intermediate Japanese Composition Ⅰ
時間割コード ／Course Code	6G70070001
開講所属 ／Course Offered by	外国人留学生対象日本語科目日本語（中級）／
開講区分 ／semester offered	前期／First Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	仲松　貴子（非常勤）
科目区分 ／Course Group	その他　その他　外国人留学生対象日本語科目／その他 その他　外国人留学生対象日本語科目
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
仲松　貴子（非常勤）	英米言語文化学科／Department of British and American Language and Culture
GWEON MYEONGAE（非常勤）	日本文化学科／Department of Japanese Language and Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	中級段階の日本語学習を通じて、単なる情報の伝達に留まらず、読み手を考慮した適切な表現選択や論理的な文章構成力を習得する。また、多様な価値観を持つ他者と主体的に関わり合うための、コミュニケーション能力の向上及び多文化理解を深めることを目標とする。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	講義終了後に受け付けます。
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 日本語で書く力を総合的に伸ばすことを目指します。適切な文型や語彙を用いて、説得力のある文章を書くための練習を行います。文を書くための基本的なパターンを身につけ、書き言葉で特徴的に用いられる表現や語彙の定着を図ります メッセージ ／Message 書くことを通して、自分自身や自国の習慣・文化について深く考える姿勢を持ちましょう。いろいろな国の学生の意見を聞き、話し合うことを通じて、異文化への理解を深めましょう。 到達目標 ／Attainment Targets ・自分の意見をまとめる力がつき、テーマにそってまとまった文章が書ける。 ・日本語の文章を書くのに必要な表現や語彙が身につく。 ・書く前に意見交換を行うことで、他者の意見を聴く力や自分の意見を正確に伝える力がつく。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan 授業計画は、学生の理解度や進捗状況によって変更になることがあります。 テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 『留学生のためのここが大切 文章表現のルール』スリーエーネットワーク 学びの手立て ／Way of learning ・毎回の授業で様々なテーマについて作文を書きます。自国の文化や習慣等に ついても表現できるようにしておきましょう。 ・授業内ではクラスメートと積極的に意見交換をしましょう。 評価 ／Evaluation 授業への参加度30% 課題の提出70%
生成AIの利用について ／Generative AI Usage	生成AIの利用範囲 ／Rules for the use of Generative AI Usage ①利用を認めない(教員の指示がある場合を除く) 補足事項（任意） ／Additional Information
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses 授業後も、それぞれの進路目標（進学・就職等）を見据えた語彙・記述力の強化を継続する。各種資格試験の受検準備に加え、実社会で通用する高度な日本語運用能力を自律的に高めていく姿勢が求められる。
授業外学修時間の考え方 ／Overtime Learning	授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	授業時間外学修の内容 ／Out-of-Class Learning	備考 ／Notes
1	1	水① 授業内容の説明 テーマ：自己紹介	清書して提出する
2	2	金①授業内容の説明 テーマ：他己紹介（クラスメートについて知ろう）	清書して提出する
3	3	水② テーマに沿って書く(1)	清書して提出する
4	4	金② 文章表現のルール：助詞の使い方	学んだ内容を復習し、練習問題を解く
5	5	水③　 テーマに沿って書く(2)	清書して提出する
6	6	金③ 文章表現のルール：自動詞・他動詞・受身	次週のテーマについて準備する
7	7	水④ テーマに沿って書く(3)	清書して提出する
8	8	金④ 文章表現のルール：呼応表現	学んだ内容を復習し、練習問題を解く
9	9	水⑤ テーマに沿って書く(4)	清書して提出する
10	10	金⑤ 文章表現のルール：文末表現の調整	学んだ内容を復習し、練習問題を解く
11	11	水⑥ テーマに沿って書く(5)	清書して提出する
12	12	金⑥ 文章表現のルール：ひらがなと漢字のバランス	学んだ内容を復習し、練習問題を解く
13	13	水⑦ テーマに沿って書く(6)	清書して提出する
14	14	金⑦ 文章表現のルール：漢字の選択と誤変換	学んだ内容を復習し、練習問題を解く
15	15	水⑧ テーマに沿って書く(7)	清書して提出する
16	16	金⑧　　　　　　　　　 文章表現のルール：カタカナの使い方	学んだ内容を復習し、練習問題を解く
17	17	水⑨ テーマに沿って書く(8)	清書して提出する
18	18	金⑨ 文章表現のルール：読点の打ち方	学んだ内容を復習し、練習問題を解く
19	19	水⑩ テーマに沿って書く(9)	清書して提出する
20	20	金⑩   文章表現のルール：書き言葉らしさ	学んだ内容を復習し、練習問題を解く
21	21	水⑪ テーマに沿って書く(10)	清書して提出する
22	22	金⑪ 文章表現のルール：文の長さと読みやすさ	学んだ内容を復習し、練習問題を解く
23	23	水⑫ テーマに沿って書く(11)	清書して提出する
24	24	金⑫ 文章表現のルール：指示語による文の接続	学んだ内容を復習し、練習問題を解く
25	25	水⑬ テーマに沿って書く(12)	清書して提出する
26	26	金⑬ 文章表現のルール：接続詞と文章の構成	学んだ内容を復習し、練習問題を解く
27	27	水⑭ テーマに沿って書く(13)	清書して提出する
28	28	金⑭ 文章表現のルール：読み手への配慮	学んだ内容を復習し、練習問題を解く
29	29	水⑮ テーマに沿って書く(14)	清書して提出する
30	30	金⑮ 文章表現のルール：まとめ	授業の振り返り
31	31	金⑯ 期末課題	授業の振り返り