シラバス参照
| 科目一覧へ戻る | 2026/03/24 現在 |
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開講科目名 /Course |
南島民俗文化特殊研究Ⅱ/Thesis on Ryukyuan Folk Culture Ⅱ |
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時間割コード /Course Code |
W11M006602 |
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開講所属 /Course Offered by |
地域文化研究科南島文化専攻南島文化専攻/Graduate School of Regional Culture Department of Ryukyuan Culture Department of Ryukyuan Culture |
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開講区分 /semester offered |
通年/One-Year |
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単位数 /Credits |
4.0 |
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学年 /Year |
2 |
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主担当教員 /Main Instructor |
崎浜 靖/Yasushi SAKIHAMA |
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科目区分 /Course Group |
専門教育科目 専門教育科目選択必修/専門教育科目 専門教育科目選択必修 |
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遠隔授業 /Remote lecture |
No |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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| 崎浜 靖/Yasushi SAKIHAMA | 経済学科/Department of Economics |
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※ポリシーとの関連性 /*Relevance to Policy |
「南島」を中心に,学際的な視点で,「民俗文化」の特性と周辺地域との関係性を考察する. | ||||||||
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授業に関する問い合わせ /Inquiries about classes |
研究室(13号館208)またはsakihama@okiu.ac.jp | ||||||||
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学びの準備 /Prepare to learn |
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学びの実践 /Learning Practices |
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生成AIの利用について /Generative AI Usage |
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学びの継続 /Continuing to learn |
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授業外学修時間の考え方 /Overtime Learning |
授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。 |
| No. | 回(日時) /Time (date and time) |
授業計画 /Class Plan |
授業時間外学修の内容 /Out-of-Class Learning |
備考 /Notes |
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| 1 | 1 | ガイダンス | 到達目標の確認 | |
| 2 | 2 | 年間スケジュールの確認 | 前年度課題の検討 | |
| 3 | 3 | 前年度の研究成果報告① | 研究成果の検討 | |
| 4 | 4 | 前年度の研究成果報告② | 研究成果の検討 | |
| 5 | 5 | 前年度の研究成果報告③ | 研究成果の検討 | |
| 6 | 6 | 先行研究の報告① |
先行研究の報告 | |
| 7 | 7 | 先行研究の報告② |
先行研究の検討 | |
| 8 | 8 | 関連文献の紹介① | 関連文献の検討 | |
| 9 | 9 | 関連文献の報告② | 関連文献の検討 | |
| 10 | 10 | 関連文献の報告③ | 関連文献の検討 | |
| 11 | 11 | 関連文献の報告④ | 関連文献の検討 | |
| 12 | 12 | 関連文献の報告⑤ | 関連文献の検討 | |
| 13 | 13 | 修士論文概要の報告① |
修士論文概要の検討 | |
| 14 | 14 | 修士論文概要の報告② | 修士論文概要の検討 | |
| 15 | 15 | 夏季休暇中の調査計画 | 調査計画の検討 | |
| 16 | 16 | 夏季休暇中の調査報告① | 調査結果の検討 | |
| 17 | 17 | 夏季休暇中の調査報告② | 調査結果の検討 | |
| 18 | 18 | 夏季休暇中の調査報告③ | 調査結果の検討 | |
| 19 | 19 | 修士論文の章立て① | 章立ての検討 | |
| 20 | 20 | 修士論文の章立て② | 章立ての検討 | |
| 21 | 21 | 修士論文の報告① | 修士論文の検討 | |
| 22 | 22 | 修士論文の報告② | 修士論文の検討 | |
| 23 | 23 | 修士論文の報告③ | 修士論文の検討 | |
| 24 | 24 | 修士論文の報告④ | 修士論文の検討 | |
| 25 | 25 | 修士論文の報告⑤ | 修士論文の検討 | |
| 26 | 26 | 修士論文の報告⑥ | 修士論文の検討 | |
| 27 | 27 | 修士論文の報告⑦ | 修士論文の検討 | |
| 28 | 28 | 修士論文の報告⑧ | 修士論文の検討 | |
| 29 | 29 | 総復習 | 総復習 | |
| 30 | 30 | 総復習 | 総復習 |