シラバス参照

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る 2026/03/24 現在

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
日本近現代文学特論ⅡA/Japanese Modern Literature ⅡA
時間割コード
/Course Code
W11M007401
開講所属
/Course Offered by
地域文化研究科南島文化専攻南島文化専攻/Graduate School of Regional Culture Department of Ryukyuan Culture Department of Ryukyuan Culture
開講区分
/semester offered
前期/First Semester
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
1,2
主担当教員
/Main Instructor
村上 陽子/Yoko MURAKAMI
科目区分
/Course Group
専門教育科目 専門教育科目選択/専門教育科目 専門教育科目選択
遠隔授業
/Remote lecture
No

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
村上 陽子/Yoko MURAKAMI 日本文化学科/Department of Japanese Language and Culture
※ポリシーとの関連性
/*Relevance to Policy
主として日本近現代文学に関わる学びを深め、理論に基づいたテクスト分析を実践する。
授業に関する問い合わせ
/Inquiries about classes
y.murakami@okiu.ac.jp
5-404研究室
学びの準備
/Prepare to learn
ねらい
/Goal
日本近現代文学における戦後表現に関するテクスト、論文に多く触れる。
メッセージ
/Message
論文の読解は研究には不可欠なスキルです。
執筆者の意図を理解し、研究に役立てましょう。
到達目標
/Attainment Targets
先行研究を適切に理解し、自身の研究に生かす。
学びの実践
/Learning Practices
授業計画
/Class Plan
本講義では教員によるレクチャーのほか、受講者による発表や教員および他の受講者とのディスカッションを実施する。
テキスト・参考文献・資料など
/Textbooks, references, materials, etc.
主として大江健三郎の小説・評論・関連論文を取り上げる。
学びの手立て
/Way of learning
講義前に必ず対象論文およびテクストを読んでくること。
評価
/Evaluation
講義内での発言:50%
個人発表:50%
生成AIの利用について
/Generative AI Usage
生成AIの利用範囲
/Rules for the use of Generative AI Usage
①利用を認めない(教員の指示がある場合を除く)
補足事項(任意)
/Additional Information
学びの継続
/Continuing to learn
次のステージ・関連科目
/Next Stage and Related Courses
修士論文の執筆
授業外学修時間の考え方
/Overtime Learning
授業外学修時間はシラバスの授業計画を参考にして、計画・実施してください。
No. 回(日時)
/Time (date and time)
授業計画
/Class Plan
授業時間外学修の内容
/Out-of-Class Learning
備考
/Notes
1 1 ガイダンス シラバスを読んで来る
2 2 大江健三郎「奇妙な仕事」 指定された作品を読んでくる
3 3 大江健三郎「人間の羊」 指定された作品および論文を読んでくる
4 4 大江健三郎『ヒロシマ・ノート』① ディスカッションの準備をする
5 5 大江健三郎『ヒロシマ・ノート』② ディスカッションの準備をする
6 6 大江健三郎『沖縄ノート』① ディスカッションの準備をする
7 7 大江健三郎『沖縄ノート』② ディスカッションの準備をする
8 8 大江健三郎「「雨の木」を聴く女たち」 指定された作品および論文を読んでくる
9 9 大江健三郎『「自分の木」の下で』 ディスカッションの準備をする
10 10 大江健三郎と長江古義人 ディスカッションの準備をする
11 11 大江健三郎「水死」① 指定された作品を読んでくる
12 12 大江健三郎「水死」② 指定された作品を読んでくる
13 13 個人発表① 発表レジュメを用意する
14 14 個人発表② 発表レジュメを用意する
15 15 総括 講義のふりかえりを行う

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