基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	ジェンダー論（総　福）／Gender Studies
時間割コード ／Course Code	I571470001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講所属 ／Course Offered by	総合文化学部人間福祉学科社会福祉専攻昼間主コース／College of Global and Regional Culture Department of Human Welfare
開講区分 ／semester offered	前期／First Semester
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	崎濱　佳代／Kayo SAKIHAMA
科目区分 ／Course Group	専門科目　専門科目選択／専門科目 専門科目選択
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
崎濱　佳代／Kayo SAKIHAMA	社会文化学科／Department of Society and Regional Culture

※ポリシーとの関連性 ／*Relevance to Policy	専門分野における個別テーマについて深く学ぶ「発展科目」です。
授業に関する問い合わせ ／Inquiries about classes	講義終了後に教室で受け付けます
学びの準備 ／Prepare to learn	ねらい ／Goal 〈性別〉によって分割された社会――〈女である/男である〉ことはどのような社会的意味をもち、日本や世界 で〈女性〉はどのような社会状況を生きているのでょうか。皆さんが暮らす社会の〈性別〉をめぐる「あたりま え」を問い直し、教育、労働、家族、人口、国家・国際社会、移動・グローバル化など、ジェンダーの視点から メッセージ ／Message 女だから／男だから?――家族や教育、市場や国家など社会のあらゆる領域で、人間は性別によって振分けられ 、意味づけられているようです。学校・部活動、バイト・就活、恋愛・結婚、出産や育児・介護、遊びや流行の 音楽・ドラマなど身近な経験にふれながら、ジェンダー化された社会の仕組みと課題を考えていきましょう。 到達目標 ／Attainment Targets ①ジェンダーという概念とその分析概念としての深化のあり方を理解する。 ②ジェンダー研究の基礎的な思考枠組みを知る。 ③身近な自分の経験を、講義で学んだことと関連付けて、ジェンダーの視点から考察する。 ④現代社会の様々な問題群と課題について、ジェンダーの視点から分析する。
学びの実践 ／Learning Practices	授業計画 ／Class Plan 1.オリエンテーション 2.社会学とジェンダー論の支店 3.子供の社会化とジェンダー 4.教育のプロセスにおけるジェンダー問題 5.ジェンダーについて「語る」こととは？ 6.恋愛の中のジェンダー問題 7.揺らぐライフコース：日本型雇用慣行と専業主婦の行方 8.労働におけるジェンダー格差 9.近代家族とジェンダーのつながり 10.ファッションと社会・ジェンダー 11.「つながり方」とジェンダー差 12.戦争・軍隊とフェミニズム 13.グローバル化とジェンダー 14.ケアをするのは誰なのか？ 15.振り返り、講義のまとめ テキスト・参考文献・資料など ／Textbooks, references, materials, etc. 【参考文献】毎回の講義でテーマに応じた参考文献を紹介します。 全体を通した参考文献は以下のとおりです。 ・伊藤公雄・牟田和恵編，2015『ジェンダーで学ぶ社会学』世界思想社． ・千田有紀・中西裕子・青山薫，2013『ジェンダー論をつかむ』有斐閣． 【資料】毎回の授業で必要に応じて配布します。 学びの手立て ／Way of learning ①本講義は、受講生による「主体的学び」を重視する科目です。各回の講義終了後、配布資料と参考文献を読み、理解を深めてください。 ②本講義は、基本的に担当教員による講義形式で授業を進めますが、学生への問いかけを随所に取り入れ、双方向的な授業展開を目指します。受講生数に応じて、随所でグループワーク等も盛り込む予定です。 ③授業終了時に、講義内容に関して学んだこと・考えたことをコメントシートに記入してもらいます。重要な考察・問いかけについては、次回の講義開始時に受講生全員に紹介し共有します。 評価 ／Evaluation 学期末テスト（あるいは学期末レポート）(80%)、平常点(20%)の結果にもとづいて評価します。
学びの継続 ／Continuing to learn	次のステージ・関連科目 ／Next Stage and Related Courses （関連科目）社会学理論、国際社会学、都市社会学、南島社会学、家族社会学、マスコミ論、アジア社会論

No.	回（日時） ／Time (date and time)	授業計画 ／Class Plan	時間外学習の内容 ／Content of Overtime Learning	備考 ／Notes
1	1	イントロダクション	授業時に指示する
2	2	ジェンダーとは何か――性別の構築性と多様性	授業時に指示する
3	3	教育とジェンダー①子どもの社会化	授業時に指示する
4	4	教育とジェンダー②学校教育と性差別	授業時に指示する
5	5	労働とジェンダー①雇用のジェンダー構造	授業時に指示する
6	6	労働とジェンダー②無償労働とケアワーク	授業時に指示する
7	7	労働とジェンダー③有償／無償労働とジェンダー平等	授業時に指示する
8	8	家族とジェンダー①近代家族と多様化する家族	授業時に指示する
9	9	家族とジェンダー②少子高齢社会とジェンダー平等政策	授業時に指示する
10	10	家族とジェンダー③福祉レジームと生活保障システム	授業時に指示する
11	11	家族とジェンダー④世界の人口問題とリプロダクティブ・ヘルス／ライツ	授業時に指示する
12	12	国際社会・国家とジェンダー	授業時に指示する
13	13	移動・グローバル化とジェンダー①労働力の女性化と新国際分業	授業時に指示する
14	14	移動・グローバル化とジェンダー②ポスト新国際分業と家族のグローバル化	授業時に指示する
15	15	全体のまとめ――フェミニズムとジェンダー	授業時に指示する
16	16	学期末テスト	授業時に指示する